* * * * * * * 3.对社会 (1)社区/家庭成员: 作为社区和家庭中重要的一员,参与其中的各项活动,与社区和家庭建立亲密无间的人际关系,推动健康的社区环境与家庭环境的建立和维护; (2)社区健康组织与监测者: 动员组织社区各方面积极因素,协助建立与管理社区健康网络,利用各种场合做好健康促进、疾病预防和全面健康管理工作;建立与管理社区健康信息网络,运用各类形式的健康档案资料做好疾病监测和统计工作。 * 全科医生应具备的知识与技能 (1)诊治能力 (2)评判、治疗个人心理、行为问题的能力 (3)常用家庭评估、家庭治疗的能力 (4)服务社区的能力 (5)掌握社会学与伦理学方面的能力 (6)自我完善与发展的能力 * 病人 disease (疾病 :生物学定位) illness (病患 :有不适症状) sickness (患病 :社会承认) 三者可单独、同时或交替存在 就医 目的、 期望、 情感 医生 (服务者) (消费者) 显微镜 — 细胞 …… disease 肉 眼 — 人 …… illness 望远镜 — 情境 …… sickness 科学 + 艺术 满意 胜任 * 全科医疗门诊内 容 全科医生的应诊任务 新模式的体现 ? 确认并处理现患问题 ? 对慢性活动
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