PS教案(添加图层样式)第十一周.docVIP

《Photoshop平面设计案例教程》 18 2分钟 二、明确学习目标： 1、熟练掌握 图层的混合模式 。 4.Develop培养： Cultivate: cultivate the ability of … ； 1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能力； 2、通过实物的展示，培养学生的生活情趣，使其热爱生活； Nurture: 养育，同样可以指培养人才（talents）the sea nutures ample marine animals. ? 5.Break 破坏： ? ：impair ability; 主要是破坏能力，莫乱用。 ? Undermine这个词也是指的是抽象意义上的破坏，有逐渐削弱之意，重点是循序渐进的过程。Undermine one’s ability/confidence/authority/position/credibility ? Jeopardize: 不能乱用，破坏的东西要上一定的等级才能配上此词。比如Jeopardize the process of peace.破坏和平进程 ? Devastate特指毁灭、蹂躏 ? 本课学习了图层样式，并通过案例11巩固了所学知识点。 Preserve、Conserve 保护资源用的就是这个词，不要用protect，protect这个词用在保护具体的东西。 总结归纳法 7.deal With解决 2分钟 ? Resolve: resolve dispute 冲突 /problem/issue/crisis 危机； 来自拉丁语，比较正式。 1 2 ? Necessitate: 用法不简单，没有摸透。 call for（这也是个很高级的用法，奥巴马就用这个【我不晓得奥巴马咋个用的，原帖是这样说的，并且call for也挺正式的】）：跟分钟 ? 形容词替换： 1.Everywhere 普遍的 ??????????????????be beneficial to fabricating conservation-minded and eco-friendly society 有助于建设两型社会 Advantageous: 特指有益的。 五、态度养成： 八、布置作业： 8.need 需要 Require：xxx requires courage and confidence. td tdp 学校 乌鲁木齐市职业中等专业学校 专业 计算机 课题 4.4 ?添加图层样式 科目 Photoshop 授课班级 班 学时 2 教师 教 学 目 的 本课所学的图层的样式，可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。 1、知识目标：熟练掌握图层的样式。 2、能力目标： 能熟练掌握图层的样式进行实例的制作。 德育目标 1、让学生观察生活中的平面作品，寻找这些作品中的美，培养学生观察生活、热爱生活的情。 2、教育和鼓励学生互相学习，互相帮助，团结他人，尤其是民族同学。 3、加强安全教育，尤其是注意在使用计算机时的用电安全。 4、引导学生自主学习，爱学习、下功夫勤练习。 教学重点 添加图层样式 教学难点 添加图层样式 教学资源 学生机，教师机，投影仪。 教学活动流程 教学步骤与内容 教学目标 教学方法 时间 一、导入新课： 使用图层的样式，可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。添加图层样式的方法如下。 明确学习目的，引起学生重视。 p阐述法 任务驱动法 明确本节课所学习的重要知识点。 讲授法 1分钟 三、知识学习： 为图层添加图层样式 使用图层的样式，可以方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。添加图层样式的方法如下。 · 选中需要添加图层样式的图层。 · 单击“图层”调板下方的“添加图层样式”按钮 ，弹出“图层样式”菜单。 · 此时可以选取一种图层样式进行设置，如果单击“混合选项”菜单，将打开如所示的对话框。可以通过添加样式和改变参数设置，产生多种效果。 图4–40 “混合选项”对话框 ?图层样式效果 在“图层样式”对话框中不但可以选择需要的图层样式，还可以通过具体设置参数来改变图层的效果。下面介绍几种常用的图层样式效果。 （1）“投影”效果 为图层的内容添加阴影效果。 图4–42 “投影”的文字效果 （2）“内阴影”效果 为图层添加位于图层内容边缘内的阴影，使得图层产生凹陷的视觉效果，其设置对话框如所示。设置文字的内阴影效果如所示。 图4–44 “内阴影”的文字效果 · “阻塞”选项：与“投影”选项中的“扩展”选项相似，用于设置“内阴影”的强度。 （3）“外发光”效果 为图层内容的边缘以外添加