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《概率论与数理统计》教学大纲
课程编号: 课程性质:专业必修
课程名称: 概率论与数理统计 学时学分:40/2.5
英文名称: Probability Theory Mathematical Statistics 考核方式:闭卷考试
选用教材:概率论与数理统计,阮宏顺主编,苏州大学出版社,2012.
大纲执笔人: 王世飞
先修课程:高等数学(一)(二),线性代数 大纲审核人:陈岚萍
适用专业:自动化 批准人:孙霓刚
执行时间:2016年9月1日
一、课程目标
1、通过本课程的学习,使学生掌握概率论与数理统计的基本概念,了解它的基本理论和方法,从而使学生初步掌握处理随机现象的基本思想和方法,培养学生运用数理统计方法分析和解决实际问题的能力。
二、课程目标、教学方法与毕业要求的对应关系
毕业要求
毕业要求指标点
课程目标
教学方法
1工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到复杂计算机工程问题的恰当表述中。
课程目标1
多媒体讲授,阐述基本原理。
三、教学基本内容
第一章 概率论的基本概念(支撑课程目标1)
内容:样本空间和随机事件的概念,事件之间的关系与基本运算,古典概率和几何概率的计算,条件概率的概念,乘法公式,全概率公式,事件独立性,伯努利概型。
要求: 理解样本空间和随机事件的概念,掌握事件之间的关系与基本运算;理解事件频率的概念,了解随机现象的统计规律性;掌握概率的计算。理解事件的概念,结合集合论的思想,运用文氏图来形象描绘事件之间的关系, 了解概率的统计定义及公理化定义,理解古典概率和几何概率的定义;掌握概率的加法公式及它的一些推广;理解条件概率的概念,掌握乘法公式;综合应用加法,乘法公式进行概率计算。掌握全概率公式及其推导,并掌握什么情况下用该公式。理解事件独立性的概念,了解伯努利概型的定义,掌握二项概率公式的推导,掌握判断伯努利概型的方法并用二项公式解题。
重点:样本空间,随机事件,随机事件之间的关系,古典概率,概率的统计定义,条件概率的基本概念和计算公式,乘法公式、全概率公式、事件的独立性及判定条件,判断伯努利概型的方法并用二项公式解题。
难点:古典概率的计算,利用概率性质计算概率,判断伯努利概型的方法并用二项公式解题。
知识目标:掌握事件之间的关系与基本运算;掌握概率的加法公式;理解条件概率的概念,掌握乘法公式;掌握全概率公式及其推导,理解事件独立性的概念,了解伯努利概型的定义,掌握判断伯努利概型的定义。
能力目标:综合应用加法,乘法公式进行概率计算的能力。运用独立性来计算事件的概率的能力,会用全概率公式解决实际问题的能力,运用伯努利概型的方法并用二项公式解题的能力。运用各种概率公式和事件的独立性解决实际问题的能力。
第二章 随机变量及其分布(支撑课程目标1)
内容:随机变量的概念,离散型随机变量及其分布律的概念和性质,连续型随机变量及其密度函数的概念和性质,几种常见的离散型和连续型分布,分布函数的概念,离散型和连续型随机变量的分布函数的性质,离散型和连续型随机变量函数的分布。
要求: 了解随机变量的概念;理解离散型随机变量及其分布律的概念性质,连续型随机变量及其密度函数的概念性质;熟悉几种常见的离散型和连续型分布;会求离散型随机变量的分布律、连续型随机变量的密度函数并利用它们计算有关事件的概率。理解分布函数的概念,并知道离散型和连续型随机变量的分布函数的性质;掌握离散型和连续型随机变量的分布函数的计算;掌握离散型和连续型随机变量函数的的概率问题的求解。
重点:随机变量与分布函数的定义和性质及相关计算,随机变量的常见分布,随机变量的函数的分布。
难点:灵活运用概率分布函数计算各种事件的概率,正态分布的性质、计算和应用,随机变量函数的分布演算。
知识目标:掌握离散型随机变量的分布律和连续型随机变量的密度函数的概念性质;掌握几种常见的离散型和连续型分布;理解分布函数的概念,了解离散型和连续型随机变量的分布函数的性质;掌握离散型和连续型随机变量的分布函数的计算;
能力目标:综合运用概率分布函数计算各种事件的概率的能力。运用离散型随机变量的分布律、连续型随机变量的密度函数计算有关事件的概率的能力。培养离散型和连续型随机变量函数的实际概率问题求解的能力。
第三章 多维随机变量(支撑课程目标1)
内容: 二维随机变量,二维随机变量的边缘分布、联合分布函数;二维连续型随机变量的联合概率密度函数,边缘分布
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