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七年级上第三单元 师生情谊复习题
(时间:90分钟,总分:100分)
一、选择题(在下面各题的备选答案 A、B、C、D 项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入答题表。共 20小题 , 每小题 3分 , 共 60 分 )
1、学生与老师建立良好关系,首先要( )
A.彼此尊重 B.勤学好问 C.求同存异 D.主动参与
2、在庆祝改革开放40周年大会上,90高龄的于漪老师获得“百名改革先锋”称号。她虽然一生都在三尺讲台坚守,但胸中却怀有江河世界,赢得了同行和学生的一致尊敬。教师之所以得到大家尊敬,是因为( )
①教师是人类文明的传递者 ②教师肩负着教书育人的职责
③教师对社会发展贡献最大 ④教师是人类灵魂的工程师
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3、徐特立先生六十岁生日时,他的学生毛泽东写信为他祝寿。习近平在北京师范大学考察时说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子。”他们尊师的事例告诉我们( )
A.尊重老师,是中华民族的优良传统
B.尊重老师,只需要尊重老师的劳动成果
C.尊重老师,只关心自己喜欢的老师
D.尊重老师,就要无条件服从老师的命令
4、数学课上,小磊偷偷看小说,老师发现后批评了他,小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他( )
①要正确对待老师的批评,老师的出发点是好的
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③可以不理睬老师该干什么就干什么
④理解老师的良苦用心,尊重老师的劳动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5、小明喜欢画画,经常拿着自己的作品请美术老师指导,得到了老师的肯定与表扬。上语文课时,小明偷偷地在下面画画,被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评,我们应该( )
①正确对待老师的表扬与批评
②理解老师的良苦用心
③面对表扬,要再接再厉
④面对批评,有则改之,无则加勉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6、2019年5月10日
①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、2019年3月
A.老师是学生健康成长的引路人
B.老师是学生成才的关键所在
C.要理解和体谅老师的良苦用心
D.要用丰硕学习成果回报老师
8、在学习中,有些老师千叮咛万嘱咐,甚至替我们安排好一切。对此,我们应该( )
A.正确理解,听取老师合理的意见
B.充耳不闻,沉默应付老师的唠叨
C.言听计从,一味依赖老师的安排
D.心生厌烦,敢于挑战老师的权威
9、嘎周,四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校(通瑶玛村小)藏语文教师。42年来,他以校为家,以生为子,一直工作在教学第一线,为藏区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱,作为学生的我们应该( )
①正确对待老师的表扬与批评
②要尊敬老师,感恩老师
③用恰当的方式与老师沟通,建立良好的师生关系
④长大后肩负起教书育人的职责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、荀子说:“青,取之于蓝,而青于蓝,冰,水为之,而寒于水。”这句话的意思是:学生应( )
①虚心听从老师的指导
②正确对待老师的局限与不足
③学习老师的优点与缺点
④理解和宽容老师的缺点,过失
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④
11、观察如图漫画,对此理解正确的是( )
①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②孝敬父母是公民的法定义务
③孝敬父母是长大成人以后的事 ④尽孝在当下
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12、亲子之间爱的润滑剂是( )
A.一切听从父母安排 B.凡事自作主张,不让父母操心
C.避免冲突,把问题放在心里 D.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
13、如图漫画《我与母亲共芳华》表明( )
①父母赋予我们生命,哺育我们成长
②我们的成长凝聚了父母无限的关爱
③我们要孝敬父母,赡养父母
④子女要永远依赖父母
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14、生活中,几乎每个人都“领教”过妈妈的唠叨。“又玩手机了,还不快做作业!”“记得多喝水,多穿点衣服!”妈妈的唠叨陪伴着我们一路成长。妈妈的唠叨是( )
A.对我们生活的全面干涉 B.对我们的关心和帮助
C.糟透
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