第一板块 1、保持安静; 2、做好上课的准备; 3、注意坐姿; 4、上课积极举手发言。 丹顶鹤的故事 有一个男孩13岁,平常非常喜欢各种小动物。一个黄昏,他跟父亲在芦苇边散步,突然发现一只幼小的丹顶鹤,男孩子兴奋起来,一下子把丹顶鹤搂在怀里。一边抚摸着它的头,一边回头看父亲:“我们把它带回家吧,让我好好照顾它!”父亲笑着摇了摇头说:“不行,它是国家一级保护动物,我们不能占为己有‘’。儿子很不情愿地大嚷起来:“可是,这四周并没有人,不会有人知道我们把它带走了”。父亲的神色严肃起来说:“法律不允许做的事,我们坚决不能做”。儿子从父亲斩钉截铁的口气中知道,这个决定丝毫没有商量的余地,他只好慢腾腾地松开了自己的小手,依依不舍地放开了小家伙…… 想一想:你认为是谁救了小丹顶鹤? 学习目标: 1、懂得法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。 2、理解法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。 3、不做违反法律的事情,依法维护自己的合法权益。 自学课本p92—95页思考: (时间:5分钟小字部分速读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线) 1、我国法律怎样规范人们的行为? 2、我国法律怎样维护公民的合法权益? 1、 我国法律怎样规范人们的行为? 法律通过规定权利和义务规范人们的行为。 我国法律规定了公民享有什么权利,应该履行什么义务,并对不履行义务的行为予以制裁。使公民懂得在社会生活中应该做什么,不应该做什么;应该怎样做,不应该怎样做。 2013年9月22日,山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决,认定薄熙来犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯贪污罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币一百万元;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 薄熙来案 2、 我国法律怎样维护公民的合法权益? 法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益。 在我国,公民的合法权益是多方面的。对于公民享有种种合法权益, 我国宪法和法律都予以保护。任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护。可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意,小刚的爸爸出资10万元,但不参与经营,小明的爸爸负责经营,但不出资。一年后,赢利两万元。但是在如何分配利润的问题上,两人发生了矛盾,多次协商并经他人协调,仍无结果。 问:双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷? 答:法律。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。 (1)你对漫画中爸爸和妈妈的说法有何评价? (2)该漫画给我们什么启示? 漫画中的孩子应该采取哪些正确的途径维护自己的合法权益? 法律在我们的学习和日常生活中的作用 (1)规范作用 法律规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为进行制裁。 (2)协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用; (3)制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能; (4)保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。 1、刑事诉讼 : 按照法律程序,审理刑事案件和制裁违法犯罪的活动。 2、民事诉讼 : 是审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 3、行政诉讼 : 审理行政案件的活动。 违宪制裁 行政制裁 刑事制裁 民事制裁 诉讼通常分刑事诉讼,民事诉讼和行政诉讼三种类型。 1、刑事诉讼:是指公安机关、人民检察院,人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下,按照法律程序,审理刑事案件和制裁违法法犯罪的活动。 2、民事诉讼:是指人民法院在当事人和和其他诉讼参与人的参与下,按照法律程序,审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 3、行政诉讼:是人民法院为了解决行政纠纷,在当事人的参与下,按照法定程序,审理行政案件的活动。 根据违法行为和法律责任的性质不同,我国法律制裁可分为以下四种: 1、违宪制裁,是对违宪行为所实施的法律制裁,是具有最高政治权威的法律制裁。主要措施有:撤销同宪法相抵触的法律,法规;罢免国家机关的领导成员等。 2、行政制裁分为行政处分和行政处罚两种。行政处分有警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看和开除等形式;行政处罚有警告、罚款、没收、拘留和劳动教养等形式。
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