2019年高考政治易混易错点全面突破专题12套.doc

专题一 《经济生活》易混易错点 第一单元 生活与消费 易混易错 1．商品的使用价值和价值的区别 区别 使用价值 价值 定义 能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动 体现关系 商品的自然属性，反映人与物的关系 商品的社会属性，反映人与人之间的关系 是否特有 使用价值不是商品的特有属性 价值是商品特有的、本质的属性 2．货币与一般等价物的区别与联系 （1）区别：一般等价物比货币出现得早，不固定；货币出现得晚，能够固定地充当一般等价物。 （2）联系：货币的本质是一般等价物，二者都是商品，都有使用价值和价值。 3．金银并非都是货币 （1）在商品交换过程中，只有当一般等价物固定在金银上时，金银才作为固定充当一般等价物的商品变成货币。在此之前，金银和其他商品一样，是一种普通商品。 （2）即使货币出现后，金银也并非都是货币。只有当金银固定充当一般等价物时，才成为货币。如果是作为一般商品用于交换，金银则不是货币。金银既可以作为货币，也可以作为一般商品，关键看它是否用来固定充当一般等价物。 4．货币两种基本职能的比较 价值尺度 流通手段 含义 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能，以货币为媒介的商品交换，其公式是：商品——货币——商品 原因 货币本身是商品，有价值 货币的本质是一般等价物，能够与其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介 执行方式 只需要观念上的货币 必须用现实的货币 影响 一切商品的价值都由货币表现，商品的价值大小表现为货币的多少 直接的商品交换变成以货币为媒介的商品流通 5．货币的基本职能与其他职能的比较 职能 含义 产生 作用 结果 基 本 职 能 价值 尺度 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 随着货币的产生而产生 表现和衡量其他一切商品价值的大小 货币执行价值尺度职能，一切商品的价值都由货币来表现，通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格 流通 手段 货币充当商品交换媒介的职能 随着货币的产生而产生 充当商品交换的媒介 货币执行流通手段职能，原来的商品交换（商品—商品），以货币为媒介的商品交换（商品—货币—商品） 其 他 职 能 支付 手段 在赊销赊购中，货币被用来偿还债务 随商品赊账买卖的产生而出现 支付债务、地租、工资、利息、税款等 清偿债务 贮藏 手段 货币被当作财富的代表保存起来 贮藏财富，拥有财富的象征 货币暂时退出流通领域，作为财富的象征 世界 货币 货币具有在世界市场充当一般等价物的职能 世界市场的出现 在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额 有助于进出口交易顺利进行，完成世界市场上的贸易 6．比较货币和纸币 货币 纸币 区别 定义 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 由国家(或某些地区)发行并强制使用的 产生 商品经济发展到一定阶段的产物 随着货币形态的逐渐演变而产生 职能 有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能 一般只代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能 属性 具有使用价值和价值 只具有使用价值而无价值 联系 纸币是在货币充当流通手段的职能中由金属货币演变而来的；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 7．通货膨胀与通货紧缩 通货膨胀 通货紧缩 区别 实质 社会总需求大于社会总供给 社会总需求小于社会总供给 表现 纸币贬值，物价上涨，经济过热 物价持续下降、经济萎缩 危害 直接引起纸币贬值，物价上涨，如果居民的收入没有变化，生活水平就会下降，造成社会经济生活秩序混乱，不利于经济的发展 导致物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利 解决措施 最根本的措施是发展生产，增加有效供给，同时要采取控制货币供应量，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策等措施 要调整优化产业结构，综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，特别是扩大内需，这是我国经济发展的坚实基础 联系 都表现为社会总需求与社会总供给不平衡，即流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡；二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序，因此，必须采取有效的措施加以抑制 8．物价上涨不等于通货膨胀 一般来说，通货膨胀必然伴随物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价上涨的因素是多方面： = 1 \* GB3 ①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限，如果纸币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。②商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格就会上涨。③价格受供求关系影响，商品供不应求时，价格就会上涨。④政策性调整，理顺价格关系，有可能会引起商品价格上涨。⑤商品流通不畅，市场管理不善，