孟子三章——得道多助失道寡助课件.pptVIP

注音和节奏 夫 郭 粟 寡 戚 畔 封疆 jiāng fú guō sù gu? qī pàn 1、域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。 2、得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔之；多助/之至，天下/ 顺之。 自主导学： 借助注释工具书翻译课文，了解文 章主要内容。 自学检测： 天时不如地利，地利不如人和。 天时：有利于作战的天气、时令。 地利：有利于作战的地理形势。人和：指作战中的人心所向，内部团结。 参考译文： 天时比不上地利，地利比不上人和。 （有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。） 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 三里之城：内城。郭：古义：外城。 环而攻之而不胜：环，围。而，表修饰 　　　　　　　　而，表转折，却。夫环而攻之：夫fú，句首发语词。 是：古义：这 参考译文： （比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，必定有得天时之处（有利于作战的天气、时令了），可是不能取胜，这是因为天时比不上地利啊。（有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。） 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。 城：城墙 池：护城河。　　 兵革：泛指武器装备。兵，兵器。革，甲衣。　　坚利：坚固锋利。 米粟(sù)：指粮食。 多：充足委而去之：弃城而逃。而，表顺承 委，古义：放弃。 今义：委任 去，古义：离开 。今义：到……去 参考译文： 域民不以封疆之界： 域: 古义：限制。 今义：地域 以:凭，靠。 本句话的意思是:使人民定居下来（不迁移到别的地方去），不能靠划定的边疆的界限。 固国：巩固国防。 威：震摄。兵革之利，武器的强大。 寡助之至：之，动词，到。至，极点。 亲戚畔之：亲戚 畔，通“叛”，背叛。 之:他，代词。 天下顺之：顺，归顺，服从。 故君子有不战： 故，所以。君子：施行仁政的人有，有时候，要么。有不战，不战则已。 古义：内亲外戚 今义：因婚姻联成的关系 参考译文： 所以说，使人们定居下来（而不迁到别的地方去）不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就多，不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点，内外亲戚都也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺的条件，去攻打那连亲人都反对的寡助之君，所以，（施行“仁政”的）君主不战则已，战就一定能胜利。 朗读课文 1、本文是一篇议论文，请找出中心论点。 论点： 天时不如地利，地利不如人和。 分析课文 2、由论点看，决定战争胜负的要素有哪些？ 其中最重要的要素是什么？ 天时 而 环 攻 之 地利 不如 举例论证论点一：天时不如地利 攻城： 守方 守城： 城高 池深 兵革利 粮多 守方 地利 攻方 委而去之 人和 不如 举例论证论点二：地利不如人和 3、第三层运用了什么修辞方法？句式上 有何特点？讨论其作用？ 运用了排比修辞，双重否定句式。从多个 方面强调守城一方占尽地利，但结果 却弃城而逃，从而有力证明了“人和” 的重要。 整齐的句式，使得文章气势磅礴，具有 很强的说服力。 孟子故事 孟母三迁 孟母断机杼 学 习 目 标 1、了解主要内容，把握文章的观点和思路。 2、体会孟子说理的特点。 3、背诵课文，积累课文中的名言警句。 孟子：名轲,战国时期著名的思想家、教育家。是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。 孟子的政治主张主要是“仁政”、“王道”，主张和平，反对战争。提倡君王要“与民同乐”，人与人之间要相亲相爱，希望人们能安居乐业 走近名人 《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养，伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇，是孟子和他的弟子万章等合著的。 与《论语》、《大学》、《中庸》 合称“四书”。 孟子的思想 性本善:人性向善，人性本善。 施仁政:是对孔子“仁学”思想的继承和发展 。最早是孔子提出为政以德，宽厚待民,施以恩惠,有利争取民心的政治方略，即指仁慈的统治措施。 行王道:“王道”是说君主以仁义治天下，以德政安抚臣民的统治方法 ，主张和平，反对战争。 民贵君轻