2017春语文版语文七年级下册鲁迅自传教学解析.pptxVIP

9 鲁迅自传; 在我国现代文学史上有一个身材矮小却形象高大的人，广大人民称他为“民族魂”。他以匕首投枪般的文字准确剖析社会，他以“同志”般的关怀指引革命青年。他是谁呢?他就是我们深深敬仰的鲁迅先生。今天我们学习《鲁迅自传》，来了解这位伟人的一生。;; 鲁迅（1881---1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。;作者作品; 解释经文的著作。如：经 传/《左传》《经传释词》 ;传;;大声喊叫助威。;朗读课文，划出时间线索，思考文章写了哪些内容？用??洁的语言概括。; 创作成果（4）;短篇小说集：《呐喊》《彷徨》;再读课文，列表梳理鲁迅1881年—1930年间的生平经历。 ;人生阶段;求学;工 作;鲁迅从18岁到29岁的十年中始终有一种宝贵的思想贯穿其中，这种思想也影响了他的一生，这种思想是什么？你从那里看出来的？（即人生道路上的几次重大转折）;三次重大转折中哪次最重要？鲁迅学医的原因是什么？又为什么要弃医从文？;第三段中的第二年，就。。第三年又走出，到底被拒绝，红色字体等词表达了作者什么样的情感？请找出第二段中类似的词语; 这篇自传语言简洁凝练，感情丰富。研读课文，赏析能表达作者思想的关键词句。; 但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故……因为我总不肯学做幕友或商人……两条路指什么？为什么又强调“这是我乡