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八年级下学期期中家长会发言稿 尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。 八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力，也 没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时 期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是 一个爬坡的时期，是一个分水岭。13-16?岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为 “青少年的逆反期”。?逆反期是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，所以兼有两 个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力 等；另一方面，初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲，即处处体现自己，通过展示自 己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样，爱做 一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人吃惊的话，让人另眼相看，这都是他们想 要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的具体体现。希望家长 注意观察与引导。 一、?如何帮孩子顺利渡过“逆反期”?？ 1.不因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩 子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母和老师的教诲都是善意的，是为了帮助自 己健康成长。 2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，希望您集注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果 正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。 3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外 活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩 子正确的待人接物观念。 4.即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意 见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜 的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂； 5.用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得听话的良策是尊重子女，反之也 会使子女尊重自己。 二、家庭教育与学校教育紧密配合的问题 作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和 品质是在家庭的塑造下成型的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育 的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好 的教育效果。学校的教育主要任务是传授知识，一个老师负责几十人的教化任务，所以 学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无 论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优 势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里， 在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教学规则是一致的， 然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质 1 量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合 的情况，孩子的学习效果很难保证！ 三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急；有的时 常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习 情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？因此，急于求成、恨铁不成钢，这 种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须炼铁成钢，方可奏效。 那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长要要求他们复习旧课、预习 新课，一点也不能草率； 第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准 确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞；平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认 真听课，不要做小动作 第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、 生动；手工操作、口头背诵务求熟练。 第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力， 在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 四、关心孩子的双休日 时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余 时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下， 关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得 满头大汗的，大多是中学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休 日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学 习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作 提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己