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春说课稿范文 　　 　　一、说教材 　　 　　1.教材的地位及作用 　　 　　本课是语文版初中《语文》教材七年级(上)第三单元第九课本单元是继前两个单元的叙事、写人的记叙文之后的一个写景散文单元 　　 　　本课是本单元的开篇正如俗话说的好：“一年之计在于春”有了《春》的优美开篇才有接下来《济南的冬天》的温情叙述竹乡的美丽富饶、树林和草原独特的夏日风光四季的景色千姿百态美不胜收 　　 　　此课设计为两课时第一课时主要是认知性朗读目的是读准字音疏通字词还有感知性朗读目的是了解课文内容对课文有一个整体感知下面是我对第二课时的设计详细说明 　　 　　2.教学目标 　　 　　本单元的目标就是要善于从美的事物中发现美并用美的语言表现美而《春》是写景抒情散文中的精品作者以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望《春》在选材上谋篇上紧紧扣住了春天的特征而且在语言的技巧上也充分体现了这一点据此我设计的教学目标如下 　　 　　○1知识目标 　　 　　A.掌握课文写景方法：①抓住江南春天特点来描写景物；②分层次写出春景画面 　　 　　B.理解文中准确而生动的词语和句子初步掌握比喻、拟人等修辞方法 　　 　　C.准确把握作者的感情脉络经过朗读训练要使学生能读出作者在文中要表达的感情 　　 　　○2能力目标 　　 　　引导学生掌握学习写景散