陕西省安康市紫阳县紫阳中学初中部九年级语文上册 25 望江南课件 新人教版.pptVIP

作者简介： 1、有才。才思敏捷，外号“温八 叉”，且极富音乐天分，有孔即吹，有弦即弹。 2、不幸。奇丑，屡试不中，卷入政治斗争。 3、有个性。不修边幅，与歌妓、纨绔子弟厮混；目中无人，得罪权贵；帮人作弊，强索报酬，大闹考场。 仕途失意，穷困潦倒。 整体感知 读懂诗意 清早起来出行，马车上的铃铛响声不断，出门人想念家乡倍感悲伤。? 雄鸡唱晓，茅草店外残月当空，布满寒霜的板桥上，早有行人足迹。? 槲树叶纷纷凋落，铺满山路；驿站墙头，枳花开放，闪烁着白色的光芒。 于是，想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色：凫和雁布满了曲折的池塘，嬉戏玩乐。 朗读全诗，思考： 1、题目中的“早行”在诗中是如何体现的？ 2、本诗描写的是哪个季节的诗？ 把握情感，思考： 1、作者“悲”什么？“悲”换成“思”好不好，为什么？ 悲“身不逢时，仕途多舛，前途未卜”。因思故乡而悲，但 “悲”字所表现的情感超越了“思” 。 2、“悲故乡”在全诗中有何作用？ 品味尾联，思考： 1、作者在旅途的奔波中想起了昨夜的梦，营造了什么样的意境？流露了什么情感？ 2、此联运用了哪些表现手法？ 反衬（以乐景衬哀情）、虚实相生。 作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色，运用虚实相生的表现手法，渲染烘托了作者的悠悠乡思。 赏析名句：鸡声茅店月，人迹板桥霜 1、此联选取了哪些意象表现景色的？营造了什么样的意境？ 2、宋代