读书活动激励办法.docVIP

教师、学生、班级读书活动激励办法 “书是人类进步的阶梯”这是一句至理名言。鼓励我校教师、学生多读书，读好书一直是我校治校办学的一项宗旨。为了更好地提高我校师生的读书积极性，让读书活动能长期蓬勃地开展下去，特制定XX小学教师、学生、班级读书活动激励办法。 教师读书激励办法： 1、健全领导机构，投入专项资金做保障学校成立了书香校园活动领导小组，由校长任领导小组组长，中层以上干部和多名教师任组员，号召鼓励教师人人参与书香校园活动。每学年都为教师订阅了专业杂志和书籍。构建和谐读书环境在办公行政区域内摆放书柜，提供专业书籍，形成读书的环境氛围。 2、致力“尚美教师文化”课题研究，开展教师假期读书活动。定期为全体教师推荐相关书籍，并要求教师积极参与读书活动并撰写了读后感。 3、选择教师撰写的优秀读后感编入校刊中，印刷成书，提供给老师们继续交流。 4、学校每年进行一次小结评比，学校对教研组进行考核评比，教研组对每位教师进行评比，分别评出读书活动“优秀组织奖”与“年度读书人物”。申报评比步骤为：①自评。②初评。工会、教科室进行考核和初评，根据分配名额上报。③联评。由校长室（教师读书领导小组）组织有关人员进行联评，并对部分教研组和个人进行考核，活动的开展情况作为先进教研组评比的内容之一。 5、对评选出的读书活动“优秀组织奖”与“年度读书人物”给予一定的奖励（奖励办法视当时情况而定）。 学生读书激励