屏东县万丹乡新庄国小九十八学年度上学期弹性课程教案设计.docVIP

屏東縣萬丹鄉新庄國小九十八學年度上學期彈性課程教案設計 單元 名稱 傳遞愛的訊息 教案設計者 張玉才、劉靜鈴、吳錦東 教材 來源 自編 實施年級 五年級 教學時間 4節共160分鐘 能力 指標 ◎語文領域 C-1-1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。 C-1-4-9-3 能依主題表達意見。 C-1-4-7-1 發言不偏離主題。 C-2-2- C-1-1-3-8 能清楚說出自己的意思。 C-1-2-5-3 能表達自己的意思，自然與人應對。 ◎綜合活動領域 1-2-1 欣賞與表現自己的長處，並接納自己。 3- ◎健康與體育領域 6-1-5 ◎藝術與人文領域 1-2 ◎生涯發展教育 3-2-1 覺察如何解決問題及做決定。 1-1-1 發現自己的長處及優點。 ◎人權教育 1-2-1 欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。 1-1-4 教學目標 一、能找出行善的新聞。 二、能閱讀文章並概略寫出感想。 三、能養成每天做好事的習慣。 四、能專心欣賞影片。 五、能回答老師所提問的問題。 六、知道行善的意義。 七、能主動幫忙別人。 八、能專心聽老師說故事 九、能踴躍回答問題。 十、能設計出小組標誌。 教材分析 為了讓學生了解正確的行善方法，也讓課業落後但善良的學生，多得到一些受稱讚鼓勵的機會，故經學年討論之後，安排了這一個主題活動，期望能讓學生善良