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小学班主任工作常规 －、制定计划 I、学期班务工作计划：每期开学第一周或开学前应制定好班务工作计划，交德 育处检查登记。 学期班务工作内容包括（1）学生情况分析（2）上期工作得失和本期工作目标 （3）完成目标的措施（4）班级管理系统的设置方案(5)教育活动的系列安排。 2、班级的总目标 在新生入学或接手新班时应制定阶段总目标。内容包括：（1）三年班级总目标 （2）重要项目和奋斗目标（3）实现目标的措施（4）德育活动的长远规划。 总之，制定计划应注意调动学生参与，引导确立目标、增添措施，体现其主体意 识，达到目标激励作用。 二、班级管理体制及干部设置 要本着有人为本，有利于建设班级，培养能力的原则．设置干部 1、要让学生人人参与管理，人人在班上有位置，做到事事有人管、人人有事 干，共同建设优秀班级。 2、探索适应本班实际的班级管理体制，充分发挥班委、少先队、科代表、的作 用，班干部一般通过竞选产生并明确职责、严格要求、加强指导多加关怀。 3、加强少先队工作建设，指导其在学生中发挥先锋模范作用。 4、注意培养、指导干部工作。既要放手让他们在面上工作又要当好幕后的参 谋，每两周召开一次干部会。 5.各班中设置不同岗位，如值日班长、好人好事记录员、小卫生员、小安全员、 小编辑、小通讯员、小广播员、图书管理员、雏鹰争章小评委、小歌手、故事大王、小 博士、文明小卫士等，并且每位岗位都有自己的