自我提升发展模式如何提高学习力概括.pptVIP

第三部分 如何提高学习力 为学的三种境界（清 王国维） 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 众里寻她千百度，蓦然回首，那人 却在灯火阑珊处。 一是更新学习观念，建立理念平台。 这个理念平台的构件主要包括：“终身学习”，“处处学习、时时学习”，“工作学习化、学习工作化”，“团队学习”，“学习的资源意识”，“研究式学习”，“反思式学习”等理念。 二是提高职培水平，拓宽学习领域。 提供学习保障，是传统企业职工培训管理的一项基本职能。随着经济社会的快速发展，企业职工培训管理水平也应不断提高。从提升学习力的角度来看，培训职能必须拓宽工作领域 。 教练型管理者 三是创新管理模式，注入学习活力。人类近百年的管理理论，大约经历了四个发展阶段：对人的管理，对人的行为的管理，对管理者的管理，对组织的管理。 学习型组织、绩效管理 积极向上进取 心有多大，舞台就有多大(广告) 积极的人象太阳，照到哪里哪里亮； 消极的人象月亮，初一十五不一样。 要充满激情和梦想 智慧是如何得来的？ 悟出来的。 尽日寻春不见春， 芒鞋踏破岭头云。 归来偶把桃花嗅， 春在枝头已十分。 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 半亩方塘一鉴开， 天光云影