景观规划文本.ppt

特色乔木庭院A 特色灌木庭院B 以特色乔木为 主题的密林带 特色乔木结合院系主题文化的公共景观区与庭院A 特色花冠木结合院系主题文化的公共景观区与庭院B 以特色野生草本灌木 为主体的疏林草地 生态区 以特色野生草本灌木 为主体的疏林草地 5. 理科教学区 理科教学区景观概念图 理科教学区平面图 理科教学区效果图 医学院平面图 5.1 医学院 医学景园——中西医学的交融 医学景园——中西医学的交融 效果图 化学与环境学院平面图 5.2 化学与环境学院 化学与环境的景园——以环境净化为主题的广场 效果图 相对论广场—— 体现现代物理精髓 物理教学楼平面图 5.3 物理教学楼 物理教学楼景园——相对论 效果图 材料与机械学院平面图 5.4 材料与机械学院 模型景园——体现新工艺、新结构 效果图 物理与电子工程学院平面图 5.5 物理与电子工程学院 电子景园——电子电路结构主题 效果图 计算机与信息学院平面图 5.6 计算机与信息学院 数码景观——数码技术是通往未来生活的道路 生命科学院平面图 5.7 生命科学院 DNA广场——生命主题 内庭景观 艺术学院总平面 5.8 艺术学院 分区规划 休闲景观效果图 分区规划 休闲景观效果图 休闲景观意向 分区规划 生态与建筑的直接交融 东教学区景观概念图 6.东教学区 分区规划 东教学区平面图 景观意向 种植规划总平面图 1. 树种规划 校园基调树种： 银杏、七叶树 行道树选择： 环形主干道行道树建议选择：银杏、悬铃木、枫香和七叶树。 次干道行道树建议选择：国槐、栾树、元宝枫、椿树、垂柳。 主入口行道树建议：银杏、七叶树、广玉兰 树种比例： 整个校区的常绿与落叶树比例建议控制在：4~5：5~6。 外环路 内环路 次干道 主入口 山地植物 群落区 山地植物群落区：突出植物物种的丰富性和秋季季相特征。 湿地植物区：突出湿地的植物景观。 校前区：突出春季景色。 教学区：根据不同的地形以及教学内容而突出各自的植物特色。 宿舍区：体现植物景观的季相性，四季常绿，三季有花；植物种类应尽量丰富，景观各具特色。 校前区 教学区 教学区 教学区 宿舍区 宿舍区 宿舍区 湿地 植物区 2. 种植分区 植物特色：以秋季季相特征为主，以丰富的乡土树种和适地的引入植物来形成校区中央植物园；可设立丁香、月季、牡丹、梅花等专类区 乔灌地被建议控制比例：4:25:10:29； 主要植物配植类型：针阔混交密林、疏林草地、空旷草地、灌木林、树丛（群）、单纯林； 乔木：栎类（槲栎、栓皮栎、板栗等）、油松、元宝枫、侧柏、黑松、枫香、黄连木、黄栌； 灌木：紫穗槐、胡枝子、连翘、红瑞木、绣线菊、迎春、卫矛、黄杨类、砂地柏等； 地被：金银花、山荞麦、白三叶、紫花苜蓿等。 2.1 山地植物群落区 植物特色：以湿生和水生植物为主，突出湿地所具有的野趣。 主要植物配植类型：针阔混交林、纯林、疏林草地、空旷草地、灌木林、树丛（群）、单纯林； 乔木：水杉、栎类、苦楝、侧柏、黑松、柳树类、柽柳、白蜡等； 灌木：紫穗槐、夹竹桃、胡枝子、火棘、金银木、绣线菊、卫矛等； 水生植物：千屈菜、芦苇、香蒲、水葱芦竹、慈姑、苦草等 地被：山荞麦、波斯菊、二月兰、白三叶、紫花苜蓿等。 2.2 湿地植物区 植物特色：体现校区的明快、开阔之感，以春季景观为主，兼顾其他季节特色，根据不同的空间和功能不同的建筑而采用不同的绿化形式和植物材料； 乔灌地被建议控制比例： 2:8:15:29； 主要植物配植类型：庇荫广场、行道树林带、孤植树、树丛（群）、花坛、绿篱； 乔木：银杏、广玉兰、玉兰、碧桃、樱花、雪松、油松等、七叶树、法桐、梧桐、流苏等； 灌木：迎春、榆叶梅、绣线菊、金叶女贞、紫叶小檗、紫叶李、红枫、木槿、紫薇、锦带花、黄杨类、龟甲冬青等； 地被：结缕草、富贵草、蔓长春、鸢尾、石竹等。 2.3 校前区 植物特色：东区体现山地植物配置特色，突出灌木景观；西区体现整齐的种植模式，以树形整齐或整形为主的植物景观，各院系主景植物树种进行区别。在物理及电子工程学院以树体干净没有飞絮的树种，而化学与环境则以香花植物为特色；医学院以具有杀菌等效果的植物为特色；体育教学区以乔木和基础栽植为主。 乔灌地被建议控制比例： 2:18:10:29； 主要植物配植类型：庇荫广场、行道树林带、花坛、绿篱、灌木林、树丛（群）； 乔木：毛白杨、悬铃木、白蜡、雪松、油松、侧柏、桂花、七叶树、桧柏、核桃、木瓜、白玉兰等； 灌木：丁香类、忍冬、迎春、榆叶梅、绣线菊、紫叶小檗、金叶女贞、石榴、红枫、木槿、紫薇、黄杨类、海桐、夹竹桃、龟甲冬青、蜡梅等； 地被：常春藤、爬山虎、富贵草、蔓长春、地被菊、美人蕉等。 2.4 教学区 植物特色：西北角学