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上课时间
科目
识字
幼儿年龄
5-6岁
教学名称
登鹳雀楼
教学目标
1、学习汉字:白、日、山、千、目
2、给汉字组词
3、熟读古诗
4、培养幼儿良好的指读习惯
教学准备
汉字卡 、联想识字图片、音频
教学重点
与难点
重点:认识汉字,熟读儿歌
难点:四字词语
教学流程
课前热身:开火车(复习生字)
火车火车哪里开,这里开这里开!
课前导入:
出示图片,引导学生观察讲述,你看到了什么?想到了什么?
概括意境:
第一幅图:站在高高的鹳雀楼上。抬头看天边,一轮落日慢慢落下。
第二幅图:看那黄河奔腾着流入大海。
第三、四幅图:如果还想看更远的美景的话,
就要再登上一层楼才行。
新授知识:
初读儿歌,理解大意
欣赏音频。
教师领读儿歌:
3、简介作者
出示生字,学习字词
师:小朋友们,我们的儿歌里有几个红色的字呀?(5个)他们就是我们要认识的字宝宝。让我们赶快一个一个认识一下吧!
1、出示:白(反义词:黑)
谁来给它组个词呢??
出示联想识字“白”的图片,帮助孩子理解字形字义。
2、出示:日
3、出示:山
4、出示:千(区分签,牵,铅)
5、出示:目(注意区木)
游戏巩固:叫醒字宝宝?
复习儿歌
1、跟读音频
2、教师领读
3、幼儿齐读(指读)
教学小结
今天,我们学习了《登鹳雀楼》这首古诗,请你回家后把它读给爸爸妈妈听,再把我们的五个字宝宝也介绍给爸爸妈妈认识吧!
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