初中物理复习—机械专题教案设计.docVIP

机械专题 一、杠杆复习 支点 1． 杠杆的基本要素 动力、阻力 动力臂、阻力臂(作图) 2．杠杆平衡条件：F动L动＝F阻L阻 省力杠杆：L动 L阻 3．省力杠杆与费力杠杆 费力杠杆：L动 L阻 等臂杠杆：L动 = L阻 4．找最小动力的方法找最长动力臂 单一状态杠杆平衡的计算 5．常考题型 多状态杠杆平衡的计算 与压强、浮力结合的杠杆平衡计算 【力臂作图题】 【例1】 F的力臂、均匀杆的重力G及其力臂。 【例2】如图所示， 重为G的物体放在水平面上， 用力F使其翻转，请画出物体重力示意图和力F的力臂。 【杠杆平衡条件的探究】 【例3】物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分杠杆平衡条件的探究实学， 用图所装，在杠杆别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件 （1）如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向选填 右 （“左”或“右”），将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了 方便测量力臂 。 （2）实验中测得的数据如表所示， 测量序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 3 5 15 表格中漏填的数据为__1____N．（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中___B___（填字母）．A．没有改变力的大小????????????????????B．没有改变力的方向C．没有改变力的作用点??????????????????D．实验次数较少，结论具有偶然性（4）杠杆平衡后，小明在图3所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上___4______个钩码，使杠杆在水平位置平衡． 【例4】(多选)如下图所示，轻质杠杆挂上钩码后恰好平衡；每个钩码质量相等，下列各种情况杠杆还能保持平衡的是( BD ) A．左右钩码各向支点移动一格 B．左边向支点移动一格，右边减去一个钩码 C．左右两边各减去一个钩码 D．左边向支点移动两格，右边减去两个钩码 【省力与费力杠杆】 【例5】如图所示的四种用具中 属于费力杠杆的是( A ) A．镊子 B．钢丝钳 C．核桃夹 D．起子 【例6】园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了( D ) A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 【例7】如图所示， 要把圆筒B推上台阶。请在图中画出最小推力F。 【例8】如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是___后轮___；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为 ___省力___杠杆(填““省力””或“费力”)。 【动态杠杆问题】 【例9】如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是___30N___，保持F的方向不变，力F将__不变____。 【杠杆的计算】 【例11】某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。他的重心在A点，所受重力为520N，他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为 320 N。 【例12】如图所示，把一根质量是2kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂(AO＝3OB)，当在B端挂端挂一个重物时，木棒恰在水平位置平衡。求此求此重物的质量是多少？（2kg） 【杠杆平衡条件】 【例14】如图所示，是某护城河上的一座吊桥．设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳子拉吊桥 的力为F 拉力F对转轴O的力臂为L2，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由 由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L1 减小 ，L2 增大 ，F 减小 。(填大小变化) 【杠杆的计算】 【例15】如图所示 如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为 80 N，此木杆为 费力 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 【例16】如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO＝2OB、固定O点，使OB处于水平位置，此时