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第四课
水平
二
教学内容
1:球类游戏;传球游戏(各类方法和各种形式的传球)
2:快快跳起来
年级
四
课次
四
教学目标
1、? 会做篮球运动简单的组合动作。
2、?? 学会在集体性体育活动中如何与他人合作。
3、?? 发展身体的灵敏。
教学重、难点
课序时间
教学内容
教法与学法
主要组织形式
负荷
时间
次数
准备部分
基础部分
结束部分
一、?? 课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务3、原地四面转
二、?? 准备活动照镜子
一、传球游戏:各种方法和各种形式的传球
二、快快跳起来
小结
教法:
1、? 用简明的语言阐述课的内容
2、? 检查课堂常规
3、? 安排见习生
学法:
1、快静齐
2、动作迅速
3、集中注意力;精神饱满
4、认真听讲
教法:
1、?? 准备一些以关节活动为主的活动让学生跟着做
2、?? 请学生出来示范
3、?? 表扬优秀学生
学法:
1、?? 跟着教师一起做
2、?? 积极主动参与
3、?? 认真学习,创新动作
教法:
1、?? 分配组别,两人一组
2、?? 每个小组分配一个球
3、?? 让学生进行传球
4、?? 语言引导(看看谁传球方法多姿势好看)
5、?? 表扬优秀学生
6、?? 请优秀小组出来示范
学法:
1、?? 两人一组
2、?? 创新传球动作
3、?? 学习优秀动作
教法:
1、?? 讲解游戏规则
2、?? 组织学生练习
3、?? 帮助鼓励学生
4、?? 定时交换拿木竿的学生
5、?? 语言引导
学法:
1、?? 学生认真听讲游戏规则
2、?? 积极主动参与
3、?? 利用所学的跳跃动作,进行单双脚跳跃
教法:
1、?? 总结本课
2、?? 表扬优秀肯定成绩
3、?? 师生再见
4、?? 收回器材
学法:
1、?? 回顾本颗
2、?? 师生再见
3、?? 帮助教师,
收回器材
组织:
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
o
组织:
oooooooooo
xxxxxxxxxx
5`
8`
10`
12`
5`
5-6
8-9
7-8
场地器材
预计平均心率
次/分
课后小结
预计运动密度
%
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