初中信息技术上册第11课《制作柱形统计图》.ppt

泸州外国语学校王凤 图表功能：用图形描述工作表中的数据称为图表，即数字数据的图形化。 标准类型：柱形图、条形图、折线图、饼图、XY散点图…… 自定义类型：彩色堆积图、彩色折线图、带深度的柱形图…… 制 作 柱 形 统 计 图 ——寻找最美柱形统计图 哪张是柱形图 A B C D 柱形图是一种常用的统计图，它通过图表上柱形的高低，形象地表示统计数据的大小，简洁而直观。 任务一：启用Excel电子工表表，将“第11课制作柱形统计图.xls”工作簿调入工作区，打开“初二年级本周评比分数统计表”工作表，计算出“总分”并按“总分”由高到低进行排序。（时间：3分钟 ） 想一想：怎样将这个表中的数据转换成柱形统计图 制作柱形统计图 选择数据区域 连续区域：可以用鼠标拖动选择或借住Shift键。 不连续区域：借住Ctrl键 插入图表 插入”菜单—“图表”命令或工具栏中“图表向导” 选择需要的柱形图表类型 设置图表的格式 数据系列：由数据点组成 图例 刻度线 数值轴（Y） 类型轴 (X) 标题 柱形图的组成 一个完整的柱形图是由标题、数据系列（数据点组成）、横纵坐标（数值轴和分类轴）、图例等构成。 形成的前提条件：必须是在数据的基础上产生，离开了数据，他是无法独立存在的。 柱形图的编辑 步骤： 1：单击需添加或修改的部分 2：利用“格式”菜单中的相应该命令或“图表”菜单中的“图表选项”命令 3：单击相应选项卡并进行设置 实 践 任务二：每位同学完成以下任务： 1.打开“第11课制作柱形统计图.xls”工作簿中的“猜猜老师的年龄身高与体重”工作表，输入你猜的数字； 2.结合所学的知识将所有老师的年龄与体重用柱形图表示出来； 3.记得美化，看谁做得最快、最正确、最漂亮。 4.时间：8分钟 展示与评价——寻找最美的柱形统计图 每个小组选出一幅最好的作品展示并介绍，其它小组作评价。 展示小组 1 2 3 4 5 6 点评小组 2 3 4 5 6 1 小结 图表功能 柱形图 1.功能 2.插入方法 3.组成 4.编辑 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 泸州外国语学校王凤 * * 泸州外国语学校王凤 * * 泸州外国语学校王凤 * * 泸州外国语学校王凤 泸州外国语学校王凤 泸州外国语学校王凤 * 泸州外国语学校王凤 * * 泸州外国语学校王凤 * * 泸州外国语学校王凤 * *