人教版八年级上册课件 11.2和三角形有关的角复习 第四课时 .pptVIP

11.2 与三角形有关的角（复习）  （第4课时） 复习： 在△ABC中，∠A +∠B + ∠C = 180°． 1.三角形的内角和定理：三角形的内角和等于1800 2.直角三角形的性质：直角三角形两锐角互余. A B C 3.直角三角形的判定：有两角互余的三角形是直角三角形． ∵在△ABC 中， ∠A +∠B =90°， ∴△ABC 是直角三角形,∠C =90°. ∵在Rt△ABC 中，∠C =90°，∴∠A +∠B =90°．　　 4.三角形的外角定理： 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. ∵ ∠ACD是⊿ABC的外角， ∴　∠ACD =∠A +∠B． 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. ∵ ∠ACD是⊿ABC的外角， ∴　∠ACD ＞∠A ． 三角形的外角和等于3600． 在Rt△ABC 中， ∠ACB =90°，CD⊥AB于D, →∠ACD =∠B ，∠BCD = ∠A 基本图形： 在Rt△ABC 中， ∠ACB =90°，ED⊥AB于D, →∠AED =∠B 　例1：如图，若∠C =90°，∠AED =∠B，△ADE 是直角三角 形吗？为什么？ 解：∵在Rt△ABC中,∠C=90°， ∴　∠A +∠B =90° （直角三角形两锐角互余）． 又∵ ∠AED =∠B， ∴　∠A +∠AED=90° （等量代换）． ∴ △ADE 是直角三角形,∠ADE =90°. (有两角互余的三角形是直角三角形．) 范例分析： 例2 已知:如图6-13,在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B= ∠C. 求证:AD∥BC. 证明:∵ ∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和), ∴ AD∥BC(内错角相等,两直线平行). ∠B=∠C (已知), ∴∠DAC=∠C(等量代换). A C D B E 又∵ AD平分 ∠EAC(已知). ∴∠C= ∠EAC(等式性质). ∴∠DAC= ∠EAC(角平分线的定义). · · 例题是运用了定理“内错角相等,两直线平行”得到了证实. 还有其它方法吗？ 方法一 A C D B E · · 例2 已知:如图6-13,在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B= ∠C. 求证:AD∥BC. ∠B=∠C (已知), ∴∠B= ∠EAC(等式性质). ∵ AD平分 ∠EAC(已知). ∴∠DAE= ∠EAC(角平分线的定义). ∴∠DAE=∠B(等量代换). ∴ AD∥BC(同位角相等,两直线平行). 这里是运用了公理“同位角相等,两直线平行”得到了证实. 证明:∵ ∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和), 方法二 例3： 如图所示，在△ABC中，∠A＝ ，△ABC的内角平分线或外角平分线交于点P，且∠P＝ ，试探求下列各图中 与 的关系，并选一个结论加以证明。 （1） （2） （3） 例4.已知:如图所示. 求证:(1) ∠BDC=∠A+∠B+∠C; (2).∠BDC∠A . 证明(2):∵ ∠BDC是△DCE的一个外角 (外角意义), ∴ ∠BDC =∠C+∠CED(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). ∴ ∠DEC=∠A+ ∠B(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个外角的和). ∴ ∠BDC=∠A+∠B+∠C (等式的性质). ∵ ∠DEC是△ABE的一个外角 (外角意义), B C A D E 证明(1):∵ ∠BDC是△DCE的一个外角 (外角的定义), ∴ ∠BDC∠CED (三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个外角). ∴ ∠DEC∠A(三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个外角). ∴ ∠BDC∠A (不等式的性质). ∵ ∠DEC是△ABE的一个外角 (外角的定义), B C A D E 例4.已知:如图所示. 求证:(1) ∠BDC=∠A+∠B+∠C; (2).∠BDC∠A . 例5.如图，∠MON=90°，点A、B分别在射线OM、ON上移动，BD是∠NBA的平分线，BD的反向延长线与∠BAO的平分线相交于点C.试猜想：∠ACB的大小是否随A、B的移动发生变化？如果保持不变，请给出证明；如果随点A、B的移动发生变化，请给出变化范围. 例6.如图，BE、CE分别平分∠ABD和∠ACD，且交于点E.试探究∠E与∠A、 ∠D之间的数量关系.