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- 约7.81千字
- 约 45页
- 2019-12-16 发布于福建
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现代职业教育体系解读 《教育规划纲要》提出了到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。 一、构建现代职业教育体系的意义 建设现代职业教育体系的根源在于回答三个方面的问题:一是为国家产业升级提供人才支撑,二是为教育实现科学发展建立一个合理的结构,三是为解决高考的“独木桥”问题搭建技能型人才的立交桥。 一、构建现代职业教育体系的意义 (一)构建现代职教体系存在的问题与挑战 1.教育理念还不适应现代产业体系建设对技术技能型人才的要求; 2.系统培养技术技能型人才的体制机制尚未形成; 3.职业教育行政管理的理念和方法还不适应职业教育规律的客观要求; 4.中等和高等职业教育相互脱节、断层、重复十分严重; 5.顶岗实习的实际效果和实现形式还远没有理清也没有解决; 6.职业教育国家制度仍有许多缺失; 7.行业指导和企业参与缺少制度支撑; 8.职业教育国家标准不健全不完善也不成体系; 9.现代信息技术应用水平差距大、发展不平衡。 四、搭建人才成长立交桥的实践 四、搭建人才成长立交桥的实践 政府主导、行业指导、企业参与办学体制机制: 天津、辽宁、吉林、上海、江苏、江西、河南、湖北、广东、重庆、四川、云南、浙江试点 (1)北京专业
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