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- 2019-12-16 发布于江苏
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人力资源培育-培训管理;
;员工培训;;重点关注的新概念;培训、人力资源开发和职场学习与绩效关键差异的比较;组织学习上培训、人力资源开发、职场学习与绩效三种观点的比较;
;Training and Development ;CEO期望的公司培训;CEO对六个最重要的业务挑战的看法;CEO对WLP提出的应如何满足六个主要的业务挑战的建议总结;知识整合;通过形成人力资本、社会资本和组织资本的存量来支撑企业的核心能力
通过促进企业内部的知识流动来支撑企业的核心能力
通过战略能力的变革来支撑企业的核心能力 ;培训管理制度(课程开发,教材管理,
师资管理,经费管理等);
; 战略;?现有的职能;绩效导向;培训者扮演的角色与所需能力(ASTD) ;七个关于WLP角色的结果;
;一、行为主义学习理论;哈佛案例课堂: GE的“做中学”项目;1、集中于一个真实的商业问题;
;《质量管理 培训指南》 GB/T 19025——2001
Idt ISO 10015: 1999 ;需求评估;
;;;;
;需求评估实施指南
(美)卡维塔·古普塔(Kavita Gupta)著
闫晓珍,张杰译 ;1961年,McGehee与Thayer出版了《工商业中的培训》一书,该书被认为是有关组织培训的第一本重要论著。他们提出了培训需求分析的三部分体系,: 1、组织分
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