二年级语文上册第二单元6我选我教案1鲁教版.docVIP

课题：我选我 【教学目标及教材分析】 1、认识课文的8个生字，会写10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我；懂得应当为别人服务。 【教学重难点及突破措施】 1、识字、写字。 2、感悟课文内容，理解体会“我选我”的理由。 【教学准备】 课件、卡片 【板书设计】 6、我选我 ↓ 王宁 ↓ 关心集体 做﹛ 热爱劳动 ﹜的好孩子 课 堂 活 动 预 设 设计思想 第一课时 导入 1、出示课件（一个快乐的同学） 导入：同学们，王宁同学今天可高兴了，他当上了班里的劳动委员。可他的劳动委员来的与别人真不一样。是怎么一回事？ 2、我们学习一篇新课文《我选我》。（板书课题）齐读课题。 （二）读课文 1、学生自由读课文，遇到读不通顺的句子多读几遍。 2、四人小组检查读书。 （三）读文悟情 1、你知道我选我什么意思？读一读课文1、2小节说说 2、结合自己说说吗？ 3、当王宁的话说完，教室里响起了一片掌声，为什么会响起一片响声？四人小组每人都说说自己的想法。