二年级语文上册第二单元8难忘的一天教案1鲁教版.docVIP

《难忘的一天》 课题名称 难忘的一天 科 目 语文 教学对象 二年级学生 教学时间 2课时 一、教材分析 小学二年级语文上册第二单元第8课《难忘的一天》（教材第34页）。主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及对邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。通过本课的学习让学生树立今天好好学习，明天报效祖国的信心和理想。 为国家领导人做计算机表演，小学生不仅没有这样的体验，也难以体会这样的事，因此，在教学前要搜集有关当年邓小平视察深圳的史实。把一些图片制作电脑课件，运用多媒体帮助学生理解课文。 二、教学目标（知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观） （一）知识与技能 1、会认“计、算、冒、览、馆、紧、怦、握、容、普、奋、灿、烂”13个生字，重点认识“算、怦、容、灿”。会写“及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加”10个生字。2、读通课文，把握课文的主要内容，体会小作者见到爷爷的激动、紧张和对邓爷爷的崇敬之情。3、正确、流利、有感情的朗读课文。 （二）过程与方法 1、发挥学生的主体作用，让学生自读自悟，在读文中掌握本课的生字、新词。2、尊重学生的主体地位，鼓励学生合作、探究，引导他们从描写人物的神态、动作和语言中，体会人物的内心以及文章所要表达的思想感情。 （三）情感、态度与价值观 体会小作者见