北师大版四年级数学上册旋转与角新.pptxVIP

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2019-12-28 发布于上海
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北师大版四年级数学上册旋转与角新.pptx

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新北师大版四年级数学上册旋转角与那霍镇水石小学肖浩兵学习目标 1、结合旋转“活动角”的过程，认识平角和周角，了解锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系。。 2、感受角与现实生活的密切联系。同学们，还记得什么是角吗？它由哪几部分组成？边角顶点边由一个点，所组成的图形就叫做角。引出两条射线越大我们认识了哪几种角？( )角锐？的角小于90°锐角＜90°( )角直？的角等于90°直角＝90°( )角钝？的角大于90°，小于180°90°＜钝角＜ 180°？的角等于180°平角＝180°？的角等于360°周角＝360°90°＜锐角直角钝角＜ 90°＝ 90°＜ 180°平角周角＝ 180°＝ 360°大两条边重合了角旋转可以通过得到。试试画一下各种角。钝角周角直角平角锐角连一连( )角2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。锐角直角钝角平角周钝角锐角直角平角周角3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。三角形三个角的和是180°平行四边形四个角的和是180°平角＝180°周角＝360° 这节课我们认识了两种新的角——平角和周角。希望大家以后在生活中多留意这两种角。