河北省高考物理一轮复习《力的相互作用》2.2 摩擦力课件 .ppt免费

* 2.2 摩擦力 将来的你一定会感谢今天拼命的你！ 李仕才 -*- 1．产生：相互接触且发生形变的粗糙物体间，有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力． 两种摩擦力对比 导: ①9min阅读回顾课本P57-P61; ②根据57页三幅图总结静摩擦力的大小方向，思考人走路及骑自行车时，前后轮的受力；③分析57页的演示，总结动摩擦因数及动摩擦力的影响因素，完成课后习题。 思考并举例： (1)滑动摩擦只能使物体减速，不能使物体加速 (2)只有静止的物体才会受到静摩擦力，静止的物体不可能受滑动摩擦力。 (3)压力越大，摩擦力越大 (4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。 (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上。 (6)摩擦力总是阻碍物体的运动。 (7)接触面积越大，相对速度越大，滑动摩擦越大 (6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角。 议 议(6min):两个思想的碰撞，万千智慧的源泉 对议： (1)滑动摩擦只能使物体减速，不能使物体加速 (2)只有静止的物体才会受到静摩擦力，静止的物体不可能受滑动摩擦力。 (3)压力越大，摩擦力越大 (4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。 (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上。 (6)摩擦力总是阻碍物体的运动。 (7)接触面积越大，相对速度越大，滑动摩擦越大 (6