小结总复习中考的生物第三单元第三章绿色植物与生物圈中的水循环.pptVIP

第三单元 生物圈中的绿色植物 第三章　绿色植物与生物圈中的水循环 考 情 分 析 考 点 梳 理 考点1 植物对水分的吸收和运输 1. 根适于吸水的特点：植物主要通过_______吸收水分，根吸水的主要部位是_____________________。根尖的______________有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积。 2. 水分的运输途径：土壤溶液中的水分→________细胞→成熟区的________ →茎部木质部的导管→叶的叶脉中导管→叶肉细胞→________→散失到大气中。 根 根尖成熟区 成熟区 根毛 导管 气孔 3. 导管与筛管的比较： 4. 无机盐的运输：根吸收的水通过________被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。 木质 水 无机盐 下 上 韧皮 有机物 导管 考点2 植物的蒸腾作用 1. 蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以________状态散失到大气中的过程。 2. 蒸腾作用的主要器官——叶片，叶片由________、叶肉和________三部分组成(如图3-3-1)。 水蒸气 表皮 叶脉 跟进点拨：①气孔由成对的保卫细胞围成。如图3-3-2，保卫细胞吸水时，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔关闭。大多数植物的下表皮气孔较多。②表皮细胞不含叶绿体，保卫细胞里面有叶绿体，可以进行光合作用。③植物吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用。 3. 蒸腾作用的意义： (1)促进植物对________的吸收。 (2)是________和________向上运输的动力。 (3)________叶片表面的温度，避免因气温过高而被灼伤。 4. 蒸腾作用原理在生产中的应用：移栽植物时，为降低_____________，减少水分散失，提高成活率，通常采取去掉部分________、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。 水 水 无机盐 降低 蒸腾作用 枝叶 考点3 绿色植物参与了生物圈的水循环 1. 如图3-3-3，绿色植物的蒸腾作用能提高大气_______，增加降水。 2. 一片森林就是一座绿色的水库，我们应好好保护森林。 湿度 考 点 精 讲 精 练 考点1 植物对水分的吸收和运输 1. 水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是( ) A. 成熟区、气孔、导管 B. 根毛、叶脉、气孔 C. 根毛、导管、气孔 D. 根毛、叶脉、保卫细胞 2. 下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是( ) A. 叶片表皮的气孔 B. 根、茎、叶内的筛管 C. 根、茎、叶内的导管 D. 根尖的成熟区 C B 3. (2018亳州)水分在植物茎内运输的结构是( ) A. 叶脉 B. 导管 C. 筛管 D. 气孔 4. 把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面可以看到汁液向上渗出，这些汁液主要来自茎的( ) A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 以上均不对 B A 5. (2018大庆)根吸收水分的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 6. 为什么植物根尖成熟区的吸收能力最强?( ) A. 成熟区的细胞分裂能力最强 B. 成熟区生有大量根毛，使吸收面积最大 C. 成熟区细胞最大，表面积较大 D. 成熟区内分化出输导组织 D B 7. 俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是( ) A. 树皮中有筛管，能运输水分 B. 树皮中有导管，能运输水分 C. 树皮中有筛管，能运输有机物 D. 树皮中有导管，能运输有机物 8. 庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的( ) A. 全部韧皮部 B. 部分韧皮部 C. 全部木质部 D. 部分木质部 C D 考点2 植物的蒸腾作用 1. 植物叶片的结构有哪三部分？( ) A. 表皮、叶肉和叶脉 B. 气孔、叶肉和叶脉 C. 表皮、气孔和叶脉 D. 上表皮、叶肉和叶脉 2. (2015广东)图3-3-4为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述，错误的是( ) A. ①是导管可运输水 B. ②③