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- 2019-12-20 发布于江苏
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《人才选任》Talent Selection;《人才选任Talent Selection》系列课程;《人才选任Talent Selection》系列课程;《面谈技巧与话术》大纲;3.1面谈的广泛应用;选才的面谈
三个月/六个月评核过后面谈
目标设定的面谈
目标回馈的面谈
绩效评估的面谈
绩效评等后传达的面谈
调薪的面谈
红利的面谈
晋升的面谈
日常(工作不佳)辅导的面谈
劝退的面谈
离职的面谈;A.搜集应征者资料
搜集并评估关于应征者的各项讯息,衡量应征者的工作能力是否适合该职务;3.2何为STAR原则;;????
???
???;过去行为;3.3具体行为事例的类型;事例主体(what, why, when, where, who)
事例中主角有哪些作为?(how)?行为
事例的结果? (how much);完整的
假的
不完整的;提供了STAR的信息,能正确的归纳到下面各框框,有时工作者在表达上往往是零零碎碎,就必须继续追问下去…,让他自发性的说出所缺的部分……….;范例:
4月21日业务同仁要求安排总公司之office tour,HR部门承办人王小明同仁在处理时,除了安排办公室参观行程外,并主动询问其他行程的安排,适时提供附近用餐地点的信息及旅游的景点,使该次活动安排得圆满顺利,Agent不但留下深刻的印象,并于事后e-mail致谢。;情况/任务;【含糊的
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