高中物理-选修3-5-《放射性元素的衰变》.ppt

第二节 放射性元素的衰变 * 学习目标： 1、知道原子核的衰变 2、知道两种衰变的规律，能够熟练写出衰变方程 3、会用半衰期描述衰变的速度，知道半衰期的统计意义。 * 复习与预习检测： 1、对三种射线的认识？（从本质、电离及贯穿三个方面） 2、质子、中子、电子、α粒子用什么符号表示？ 3、衰变的定义及分类？ 4、衰变的快慢用什么物理量描述、其的定义是什么？ * α衰变：放出α粒子的衰变，如 β衰变：放出β粒子的衰变，如 1、种类： 一、原子核的衰变 衰变是不是化学反应？ * 2、衰变方程的特点： 1. 中间用单箭头，不用等号； 2.衰变前后的电荷数和质量数都守恒 （是质量数守恒，不是质量守恒） 3. 方程及生成物要以实验为基础，不能杜撰。 衰变方程有什么特点？ * α衰变： β衰变： 3、衰变方程的通式: (X表示母核，Y表示新核） 动手写写看…… * 4、衰变的本质： （1）α衰变的本质：原子核内的两个质子和两个中子结合成氦核 （2）β衰变的本质：原子核内的一个中子变成质子，同时放出一个电子 能写反应方程吗？ * 5、γ 辐射的理解 原子核的能量也跟原子的能量一样，其变化是不连续的，也只能取一系列不连续的数值，因此也存在着能级，同样是能级越低越稳定。 放射性的原子核在发生α衰变、β衰变时，往往蕴藏在核内的能量会释放出来，使产生的新核处于高能级，这时它要向低能级跃迁，能量以γ光子的形式辐射出来，因此，γ射线经常是伴随α射线和 β射线产生的。 * 当放射性物质连续发生衰变时，原子核中有的发生α衰变，有的发生β衰变，同时就会伴随着γ辐射（没有γ衰变）。这时，放射性物质发出的射线中就会同时具有α、β和γ三种射线。 一种元素只能发生一种衰变，但在一块放射性物质中可以同时放出α、β和γ三种射线。 * 放射性元素的衰变有什么规律？ * 二、半衰期(T) 1.意义—— 表示放射性元素衰变快慢的物理量 2.定义—— 放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间 不同的放射性元素其半衰期不同． * （1）经过n个半衰期(T)其剩余的质量为？ （2）质量与原子个数相对应，故经过n个半衰期后剩余的粒子数为： 3.公式： * 4、注意： (1)半衰期与物理、化学性质有关吗？ 半衰期的长短是由原子核内部本身的因素决定的，与原子所处的物理、化学状态无关 (2)半衰期能准确描述某个原子的衰变吗？ 半衰期是一个统计规律，只对大量的原子核才适用，对少数原子核是不适用的． * 三、静止的原子核发生α衰变或β衰变后，在磁场中的运动轨迹各有何特点？半径之比与什么有关？ * 1、写出下列放射性元素的β衰变方程： 2、写出下列放射性元素的α衰变方程： 4、 衰变为 要经过几次α衰变， 几次β衰变? 3、 。 * 5、由原子核的衰变规律可知 ( )　 C A．放射性元素一次衰变可同时产生α射线和 β射线 B．放射性元素发生β衰变时，新核的化学性 质不变 C．放射性元素发生衰变的快慢不可人为控制 D．放射性元素发生正电子衰变时，新核质量 数不变，核电荷数增加1 * 6、 (钍)经过一系列α和β衰变, 成为 (铅) ( ) (A)铅核比钍核少24个中子 (B)铅核比钍核少8个质子 (C)共经过4次α衰变和6次β衰变 (D)共经过6次α衰变和4次β衰变 BD 7、衰变为 的半衰期是1.2分钟，则64克 经过6分钟还有 克尚未衰变。 2 * 课堂小结 一、原子核的衰变 1、原子核的衰变： 2、衰变原则——质量数守恒，电荷数守恒。 二、半衰期 1、半衰期:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间，叫做这种元素的半衰期。 2、不同的放射性元素，半衰期不同 放射性元素衰变的快慢是核内部自身因素决定。 放射性元素半衰变是一个统计规律。 * 作业： 1、完成 学案67页第1-12题； 2、预习《探测射线的方法》，完成以下问题：（1）威尔逊云室的构造及原理是什么？ （2）气泡室与威尔逊云室有何不同？ （3）盖革——米勒计数器是如何工作的？ * ****** ......