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- 2020-01-15 发布于陕西
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教学课题
第四课
进入精彩的因特网世界
教学内容
浏览因特网
教学目标
超链接的学习
浏览更多的网站
培养合作式学习
教学重点
浏览更多网页创新知识
教学难点
因特网、网址的学习
教学准备
学生计算机准备就绪
教 学 过 程
教学
步骤
教学
类型
教学内容
教学方法
教学目的
一
引
入
复习上节课的内容
导入新课
本节课的内容是浏览网页,所以更多地要复习上节课的内容,以此引出新课内容
导入新课内容
巩固知识,为新课内容作铺垫
导入新课
二
新
课
浏览网页
了解超级链接
学习使用F11
记住常用网站网址
同学们,请你们打开IE浏览器,在地址栏中输入: /shaoer/
引导学生讨论按完回车以后发生的变化
同学们,你们把光标放到“科学宫殿上,看光标的变化情况
学生相互交流:
教师讲解:在网页中移动鼠标指针,当移动到某些位置时,鼠标指针会变为手形状,这些位置称为“超链接”。此时单击鼠标左键,会从当前位置跳转到其他网页、文件、图像、程序或者本网页的其他位置上。网站最核心的一个环节就是超链接,人们把它形象地称为“网站大动脉”。
请同学们单击阅读的文章标题“用病毒造电池”超链接,打开“用病毒造电池文章页面
教师介绍:在浏览网页时,按下F11时,网页将占满整个屏幕,使人们能看到更多的网页内容;再次按F11时,网页又将恢复原来的显示方式
引导学生打开:
学生观察每
原创力文档

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