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质量和密度
知识点一:质量
1.概念:物体所含物质的 叫做质量,用符号 表示。
2.单位:国际单位 ;常用单位 、 、 。
3.单位换算:1g=_____kg;1mg=______g;1t=_____kg.
6kg= g ;300g= kg;5t= kg
4.一些常见物体的质量:一个苹果约150 ;一只鸡大约2 ;中学生体重约50 。
5.物体的质量不随它的_______、______和_______的改变而改变。
典 例:
【 】1.下列物体中质量约为2kg的是:
A、两个鸡蛋 B、一只老母鸡 C、一头大绵羊 D、一张课桌
【 】2.关于质量,下列说法中正确的是:
A.水结成冰后质量会变大 B.把某物体从地球带到月球,其质量不变
C.物体的温度升高时质量会增加 D.体积大的物体,质量也大
知识点二:天平使用方法:
1.放:把天平放在_______上,把游码放在标尺左端的___________处。
2.调:调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的______处,此时天平横梁平衡。
3.称:被测物体放在____盘,用镊子向___盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
4.记:记录测量结果,被测物体质量=右盘中砝码质量+游码在标尺上的示数。
图1(注意:调节天平平衡时,指针偏右, 调;偏左, 调)
图1
典 例:
1.某托盘天平的全部砝码及标尺如图1,此天平能称的最大质量是________g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在________盘。当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该________,直至天平平衡。
图22.如图2是小明在实验时的情景,其中操作不规范的是________________。
图2
知识点三:密度
定义:某种物质组成的物体的质量和体积的比值叫做这种物质的________。
2.密度是物质的一种特性。(同种物质密度相同,与其质量、体积_____关;不同物质密度一般____。)
3.公式:ρ=______; 推导公式:m=_____或V=______。
4.国际单位:_________;常用单位:______。
5.单位换算: 1 g/cm3=103 kg/m3 ; 1 kg/m3=10-3g/cm3
7.9×103kg/m3=_________g/cm3;2.7 g/cm3 =__________kg/m3
6.看课本114页密度表回答下列问题
(1)纯水密度为:________读作:1×103千克每立方米;物理意义:每立方米的纯水质量为_______。
(2)同种物质密度与状态_____关;气体的密度与气压______关(“有”或“无”)。
典 例:
1.一块冰化成水后质量_____,体积______,密度____;若将切去2/3,则剩余部分的密度将_____。
(选填“变大”、“变小”、或“不变”)
【 】2.关于密度公式ρ=m/V,下列说法中错误的是:
A.物体的密度与物体的质量成正比,与体积成反比
B.同种物质,质量与体积成正比,密度与质量和体积的大小无关
C.不同的物质,密度越大其质量越大
D.不同物质,密度越大体积越小
【 】3.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某
液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是:
A.1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3 C.1.75×10 kg/m3 D.1.2×10 kg/m3
知识点四:密度的测量
要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利用密度公式ρ=m/v 求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 或量杯进行测量。
典 例:
图31.小芳用天平测一块实心塑料块的质量,天平平衡后如图3甲所示,把塑料块放入装有酒精的量筒,塑料块放入前、后,量筒的情况分别如图3乙、丙所示.塑料块的质量是 g,体积是 cm3,这种塑料的密度是 kg/m3.
图3
2. 小明同学为了测量盐水的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在_______,将游码移至零刻度处,然后调节_______,使天平横梁平衡。
(2)接下来进行以下3项操作:
A.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
B.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V。
C.用天平测量烧杯和剩
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