四年级下信息技术教案无所不知的网络大连理工版.docVIP

第 课时 时间：4.22 课题内容 无所不知的网络 本课内容 无所不知的网络 教学目标 能确定合适的关键字并选择正确的搜索类型搜索信息 结合具体实例，总结归纳利用关键字搜索的使用技巧 能将信息技术能力适移于后继的学习 重点 能用搜索引擎搜索合适的图片和声音信息 难点 如何确定合适的关键字 关键 动手操作 教学准备 教师准备 课件 学生准备 录音稿 教学过程 教学步骤 教学内容 师生活动 复案 一、复习导入新课5 1搜索引擎网址 学生进行练习 2青少年上网公约 教师创设情境导入新课 二、讲解新授知识 15’ 明确本课任务 教师讲解 图像的搜索比较直观，建议由学生自己根据文字搜索及书中提示进行操作即可。 三、自主探究新知8 学生自主探究教师提出的问题 声音的搜索可能要受到条件的限制，再加上它的直观性不强，此部分内容由教师讲解，并打开搜索目标，让学生真切感受到声音的存在。 四、展示探究结果5 学生以小组为单位进行汇报 五、升华与创新 2 自己的成功之处 学生广泛交流 板书设计 后记 分类目录实际上在大多数网站都有。它的优点就是当你没有明确的查找目标时可以通过网站的分类进行模糊搜索，缺点就是想找到合适的信息一般来说是要花费大量时间的。