四年级上信息技术导学案旅游宣传单龙教版.docVIP

课题　 第十三课 旅游宣传单 课时 1 备课时间 2014年11/28 上课时间 2014/12/1 教学 目　标 认知 技能 知道什么是艺术字，认识Word中艺术字的各种样式，学会在Word中插入艺术字的两种方法，会设计不同样式的艺术字。 情感、态度价值观 培养学生对信息技术的学习兴趣，锻炼学生的审美能力，通过设计旅游宣传单，体现个人的号召力及在同学中威信。 教材分析（重点、难点） 本课的知识点：什么是艺术字、艺术字的样式、插入艺术字的步骤、更改艺术字的样式等 。由于含有一定的艺术成份，所能容易引发学生兴趣，教师要抓住学生的兴奋点开展教学。 重点：插入艺术字的步骤。 难点：艺术字的修饰美化。 学　生 分　析 对小学三年级学生来说，由于个人的兴趣爱好不同，每个学生对内容的兴趣也就有一定的差别。由于学生身心发展存在不均衡性，对知识的理解程度也不同，教师在教学中要注意这种差异的存在。所以教学中容易出出的问题： 1、样式的选取不恰当，艺术字与被插入文档内容不符合 2、图文混排。（即改变文字环绕方式） 教学方法（教学设想） 通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。 过　程　与　方　法 设　计 意　图 时　间 分　配 导引目标与内容 如果能够邀请到更多的人和我们一起去游玩，那样既不会寂寞又能增加安全感 。怎样才能邀请成功呢？必须有一份吸引人的宣传单。我们在