四年级下册信息技术教案4插入图片重庆大学版12.docVIP

4 插入图片 1教学目标 1、学会更改幻灯片版式 2、在幻灯片中插入图片,并对图片进行简单设置。 2学情分析 四年级的学生对信息技术有了一定理解能力,在初读课文后对插入图片进行一定的了解。 学生对本课的基础知识和基本技能Powerpoint有一定认识,对生活中的作文的了解等要重点铺垫 利用情景引入,以任务驱动为基本,配以启慧式教学问题,其间学生的自主学习要给予充分的时间。对学生想象和创新能力的思维培养方面是重点。 3重难点 重点： 在幻灯片中插入图片,并对图片进行简单设置 难点： 插入图片,并能调整图片的位置和大小 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】教学过程 一、复习导入,揭示课题 1、教师操作 在学习新课之前,我们来复习一下上节课学的内容:老师这里有一张空白幻灯片,怎样在上面插入艺术字呢?请一位同学到教师机上演示给大家看。 2、学生操作 一位学生上教师机边操作边讲解,通过计算机网络广播给全体学生。 3、教师小结 真不错!大家看到,插入了艺术字以后,确实给人耳目一新的感觉,如果再在里面放一些图片,效果又会怎样呢?这节课我们就来试一试。 板书课题:在幻灯片中插入图片 活动2【讲授】插入图片评论 一、新授学习 1、找到并打开演示文稿“国宝大熊猫”文件。 2、在“插入”菜单中单击“新幻灯片”,插入一张新幻灯片,