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- 2020-01-15 发布于陕西
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人教版四年级英语(上)Recycle1第1课时教案
Recycle1
Read aloud
一、【教材分析】
教
学
目
标
知识目标
1.能够通过学习对话复习巩固What’s in it? Who’s your friend? What’s her name?等句型,并能回答;
2.能够理解对话大意;
3.能运用正确的语音语调朗读对话
能力目标
1.能够通过学习对话复习巩固What’s in it? Who’s your friend? What’s her name?等句型,并能回答;
2. 能够在语境中理解Your bag is so heavy. I know. I don’t know.等句子的意思,并能正确朗读。
3. 名词所有格的理解和运用。
教学重点
能够熟练运用重点句型What’s in it? Who’s your friend? What’s her name?等句型,并能回答;
教学难点
1.单词 guess,speak的发音
2.熟练地表演对话。
3.名词所有格的理解和运用。
教学方法
听说教学法、实物教学法;情境教学法;
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I.复习
热身
Sing a song: Friends
Free talk
师生进行和朋友有关的对话
T: I have a good friend.
S:Whos he/she?
T
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