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第八章 运动和力第二节 二力平衡导入新课牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 不受力的物体是不存在的,那这个定律…… 实际情况下,一切物体都要受力,那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态?新课教学一、平衡力与平衡状态: 物体保持静止或匀速直线运动,叫做平衡状态。平衡状态的物体所受的力叫做平衡力。如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。FG物体受力作用时,满足什么条件才能保持平衡呢?二、探究二力平衡条件 :二力平衡条件: 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。同物等大反向共线彼此平衡的两个力的合力为零【举例】在两个力的作用下保持平衡状态的现象:F拉匀速下降的货物 ——平衡状态GF浮G 匀速上升的热气球 —— 平衡状态FG 静止的吊灯——平衡状态F支F阻F牵G匀速行驶的汽车——平衡状态注意:2. 静止或匀速直线运动不受力或受平衡力3. 物体受平衡力静止或匀速直线运动 物体受非平衡力运动状态改变1. 力是改变物体运动状态的原因。 物体的运动不需要力来维持。4. 运动状态改变,一定有力作用在物体上, 并且是不平衡的力; 有力作用在物体上,运动状态不一定改变。5.平衡力不同于相互作用的力平衡力相互作用力相同点大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一条直线上作用在同一条直线上不同点作用在同一个物体上,作用效果是使物体保持平衡分别 作用在两个物体上,一般产生两个不同的效果没有时间关系同时产生,同时消失小 结受力为平衡力 (合力为零)静止状态匀速直线运动状态平衡状态①根据平衡状态计算物体受力大小②根据物体受力情况判断运动状态应用受平衡力——合力为零 ——运动状态不变受非平衡力 ——合力不为零——运动状态改变1. 平衡状态和平衡力2. 二力平衡条件 同物、等大、反向、共线。3. 力和运动的关系应用训练A[例题1]如下列图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) 解析:根据二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力应大小相等,方向相反,且作用在一条直线上,来逐个判断.值得注意的是不能忽略条件:“作用在同一直线上”. [例题2] .跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )CA.没有受到力的作用C.受到的重力等于阻力B.受到的重力小于阻力D.具有特异功能解析:跳伞运动员匀速下降是因为受到平衡力的作用.[例题3] .下列运动的物体中受平衡力的是( )CA.自由下落的桃子C.沿斜面匀速下滑的木块 B.加速上升的火箭D.行走的越来越慢的行人B[例题4] .课本放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是( A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 ) B.它所受到的合力为零 C.因为它是静止的,所以没有受到力的作用 D.因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上 解析:教材受到重力和支持力的作用,因教材静止在桌面上,故重力和支持力是一对平衡力,所受到的合力为零,故 A、C 错误,B 正确;因为教材受到平衡力的作用,所以静止在桌面上,D 错误. [例题5]关于运动和力,下列说法正确的( )A.物体处于静止,一定不受外力 B.物体在平衡力作用下,一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动DNG [例题6]物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是( )A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D同体反向等值共线FG1G2[例题6]一降落伞受到地球的吸引力为50N,运动员在空中张开伞匀速直线下降,在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ,则运动员受到地球的吸引力为( )A、750N B、800NC、700N D、50NCF2=5NF1=5NF1=3NF2=5NBAF2=5NF1=5NF2=5NF1=5NCD自我测评⒈下列情况,两力平衡了吗?为什么?FF⒉ 如果作用在同一物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力是一对平衡力吗?3.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是 ( ) A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定BNVF1F2G4.在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用?为什么说它们是互相平
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