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小学一年级上学期班主任工作总结
栗楼小学 乔农
2015.01.23
小学一年级上学期班主任工作总结
栗楼小学 乔农
时光飞逝, 转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期, 回想这
学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。教育之于心灵,犹
雕刻于大理石。 入职即担任班主任, 有期待也有压力, 为此这一学期,
我和学生们都努力踏实地做好每一件事情, 有辛勤的耕耘, 有收获的
喜悦,也有不足与遗憾。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地
塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的发展, 也为了使新学期班级能
“羊”帆起航,我特将本学期的工作总结如下:
一 、学生方面
1、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。
一年级学生的特点就是好动、 好玩。如何让这些孩子适应小学生
活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,
良好的习惯是学习的基础。因而,我从了解每位学生开始,从小事抓
起,注重培养学生养成良好的学习、 生活习惯,为学生创设一个和谐、
整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小
学生应做到哪些, 不能做哪些。 在班内利用各种奖励措施, 表彰进步,
例如“金银星评选” 、“小小书法家评选” “每周之星”等不断强化,
帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
另外,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,
鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,检查作
业、课前领读《弟子规》和古诗词等。同时我清醒地认识到无论哪一
种习惯的养成都不能 “说到立即做到 ”,平时要有足够的耐心、诚心引
导学生,期待他们的进步。总的来看,这学期进步的学生还真不少,
如:仝西哲小朋友做小动作的频率少了,思考问题的时间多了,举手
发言的频率高了 !上课爱发呆的周志鹏也能集中精神认真听一段时间
了; 曾经让人头大的付明兴也取得了很大的进步 ……他们的点滴进步
都是我值得开心和骄傲的地方 !
2、踏实,稳步,培养孩子的能力。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过: 世界上没有才能的人是没
有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特
长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 每一个孩子都
是不一样的,可能在学习上有这样那样的差别,经过一学期,我渐渐
去了解和发现每一名学生身上的优点, 让学生不仅会读书, 更重要的
是培养一种能力,学习人生之道,奠定一个良好的基础。
二、家校联合方面
和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。虽然家长是孩
子的第一位老师,但在农村,多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。
因此,教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然
是势单力薄的。 所以我经常通过与家长通电话, 表达自己对教育孩子
的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 并给家长也指导
一些教育孩子的方法。 虽然工作一点都不轻松, 但是生活是很充实的,
收获也是很多的。
三、自身方面
著名教育心理学家乌申斯基说过 “只有当你致力于自我教育的时
候,你才能教育别人” ,作为一名新老师,我深深懂得教师的一言一
行都影响着学生, 对学生起着言传身教的作用。 所以在工作中我一直
严格要求自己,不断追求进步。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行
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