团结的主题班会教案设计.pdfVIP

“用团结铸我辉煌”主题班会教案设计 设计理念：本次班会以活动为主要开展形式，强调学生的亲 身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中 发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能 力。 班会目标：通过我们开展的一些活动，让学生有所感悟，使 学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义。并 且在生活，学习中发扬团结合作的精神，促进个人的健康成 长，也更好的维护集体的荣誉。只有这样，我们的班级才会 越来越好。 主题班会的过程 一．开场白 男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识 女：我们十分有缘地相识在初一四班这个大家庭里，我们盼 望着在这个集体中学有所成。 男：流沙不能凝聚成塔 女：团结却能建起大厦 合：这种力量就叫凝聚力。 男：现在我宣布初一四班“用团结铸我辉煌”主体班会正式 开始，我是主持人 A。 女： 我是主持人 B。 二． 感受团结的气氛（ 视屏环节） （在歌声中体会团结的气 氛） 大屏幕上播放《和谐新疆》的歌曲，让同学们在欣赏音 乐时，感受到新疆和谐。 歌词 : 我的生活现在如此的好，因为有你们陪伴，我希望 能够永远这样。我的亲爱的各族朋友，我们从小到大都在弘 扬着团结就是力量 ,, A：听完刚才的这首《和谐新疆》艾尼瓦尔江的歌曲，你感 受到了什么？ 同学们的答案：感受到了新疆的和谐，新疆各族人民的团结 一致；感受到了新疆的美丽；感受到了新疆人民对新疆的热 爱之情； B：刚才听完同学们的回答，我也想和大家分享一下我听完 这首歌的感受：团结的中华民族，团结的新疆各族人民，这 不由得让我对我们新疆的和谐团结也充满了一份期待，一份 憧憬，期待新疆的明天安定！期待巴州二中的明天更美好 ! 期待我们初一四班越来越团结 ! A：《和谐新疆》中的团结的精神带给我一份感动，团结的力 量指引着我们新疆各族迈进一个又一个新的台阶，创造了一 个又一个辉煌。同学们，这种团结的力量你们想不想亲自来 感受一下？ 同学们齐声回答：想。 三． 体验团结的力量 （一）（游戏环节） 2 个 B. 下面进行一个游戏看看哪个组能够更好的通力合作， 团结一致，最好最快完成任务。 活动目的：通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。 活动名称：“报纸上叠罗汉” 活动准备：提前准备报纸 活动过程： 游戏规则： 活动开始，计时员开始计时。 在地上摆四张报 纸， 4 个组各派 5 名同学出来参赛，首先，打开报纸，让 5 名同学站在上面，坚持 1 分钟，而且脚不能踏出报纸。 第二轮，将报纸对折， 5 个同学仍要站在报纸上坚持 1 分 钟，但脚绝对不能踏出报纸，脚踏出的组出局，被淘汰。 第三轮，再将报纸第二次对折， 5 个同学要想尽一切办法 一起站在小小的报纸上坚持 1 分钟，依次类推，最有办 法坚持到底的 5 个同学将会胜出。 活动小结：主持人： 我们给他们的精彩表演最热烈的掌声。 玩这个游戏需要有什么精神才能胜出 ?有谁能说一下体会。 学生 1：团结 ~~~ 学生 2, 学生 3 , 主持人Ａ：对，就是团结，如果我们只想着自己，而不与他 人合作，那么我们都知道这个队输定了，在一个集体里，每 一个队员都是一样的重要，集体就像个大家庭，对待同学就 要像对待家人一样。玩这个游戏需要什么精神才能获胜？同 学们回答：团结一心在游戏中 Ｂ：在一个集体中，你们每一个人对于集体来说都是同等重 要的，都有着同样的分量，当集体需要你的时候，我们的选 择不是冷漠的走开，而是热情