我为创文作贡献主题班会教案.pdfVIP

创文主题班会教案 班 班主任 召开时间 级 班会 我为创文作贡献 主题 为创建和谐文明的校园 , 培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、 班会 行为端正、勤奋向上的中学生 , 通过对自身的日常行为进行反省 , 提高全体学生遵规守纪、 目的 文明礼貌方面的意识 , 提高同学们的综合素质。 从自我做起 , 从点滴做起 , 努力提高自己的文 明修养 , 做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。 班会 思考问题、 PPT 制作 准备 班 会 过 程 班会 具体内容 设计意图 流程 一、班主 一、提问关于合川区几个问题。 大家对合川区的文化有一定的了解， 我们合川的文明建设需要 任 宣 布 提出主题 每一个同学努力。那么我们班级在文明创建活动中有什么样的目 主题 标呢？（—争做文明学生，争创文明班级） 二、下面我来问同学们几个问题。 提问 1：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？ 二、争做 回答：阿姨，我想买书架上那套书，请您拿给我看看，好吗？ 通过学生熟悉的内容方 文 明 学 提问 2 ：请问，当你在外地找不到路时，你怎么向路人问路？ 式，提示学生语言、行 生： 回答：不好意思，打扰您一下，我迷路了，请问你能告诉我去市 为文明重要性。 中心怎么走吗？ 提问 3 ：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？ 回答：这位同学，不好意思，我的铅笔忘带了，可以向你借用一 下吗？ 提问 4 ：请问，当有外宾到学校或班级参观时，你该怎么做？ 让学生体会语言文明要 回答：我会充满热情，边微笑边向老师问好。 提问 5 ：请问，你还知道哪些常用的文明用语呢？ 点 回答：您好、请、谢谢、不客气、不用谢、不好意思、对不起、 没关系…… 班主任：看来我们同学对文明用语已经很重视了，希望我们同学 在日常生活中也能把这些文明用语用好。 班主任：但是，在我们的生活中还存在着一些不文明的行为。现 在让我们一起来回想下我们身边的不文明行为。 学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园中一些不文明的例 子。（列举：食堂打饭插队、 随手乱扔垃圾、 浪费水电、 破坏公物） 班主任：看来我们同学已经意识到不文明行为给我们带来的影响。 当然，我相信这些行为只是个别现象，我们知道，文明反映一个 人的素质，那么，如何提高个人素质呢？我们为大家拟出了《文 明十条》，展示。 1、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象 的发生。 2、讲究诚信， 以正确的心态对待考试， 将考试舞弊行为驱逐出校