水资源的合理利用说 (2).pptVIP

本节是人教版地理必修一第三章的重要组成部分，展示了水资源及其分布，水资源与人类社会，合理利用水资源三部分内容，目的是让我们掌握水资源的主要特点及分布情况，让我们认识水资源的危机，特别是认识“人类、环境、资源”之间的相互联系。培养科学的资源观。本节课是学习中国地理必不可缺的基础知识。?????????????????? 重点：1、了解水资源的分布特点、现状及合 理利用的措施；? 难点：1、运用已学知识分析我国水资源特点、 成因及解决方法； 2、帮助学生树立淡水资源的危机意识， 培养学生在生活中做节水、护水的模范。 一是根据新课程强调“以人为本”的教育思想。?学习应该是学习者对知识的主动再构建过程。知识再构建要依靠提出问题，引导推测，鼓励大胆猜测与想象，解决问题，主动建构知识体系。 二是根据“课改”精神，教师应转变课堂角色，由知识的传播者转变为学生主动学习活动的指导者、合作者与促进者。 三是把抽象的地理事物通过直观的图形图表表现出来，变难为易，学生更容易理解。 设计意图 由图片导入加以层层递进的提问，让学生身临其境，引发学生思考，激发学生学习的兴趣。 水资源 阅读课本上的图片及相关资料：得出水资源与 水资源质量和数量对人类