人教部编版四年级下册语文课件-27《海的女儿》.pptxVIP

;27.海的女儿;1.会认“港、宴”等13个生字，积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，挖掘小人鱼的内心活动，感受她的善良和对幸福生活执著的追求。(重点);;安徒生：丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童话创始人。 主要成就：共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。 代表作品：《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》 ;认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们讲了什么？;yàn; 第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。所有教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。;小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。; 可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣的仪式。;;;;;一看新娘，这是夺走她幸福的女人；二看王子，这是会给她幸福的男人。他们那么幸福、安详，她不忍破坏这一切。突出了她的善良。;;词语积累（反义词）;《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。;海的女儿;港口（gǎng xiàng）;宏伟——（ 　　）;三、用关联词语填空。;四、从小人鱼的身上，我们体会到了什么?[多选] ( 　　　);;感谢观看