人教版六年级数学下册《统计与概率》教学课件.pptVIP

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  • 2020-01-11 发布于上海
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人教版六年级数学下册《统计与概率》教学课件.ppt

* 统计与概率 整理和复习 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、回顾整理,明确特点 (一)谈话引入,揭示课题 1. 我们学过哪些统计与可能性知识? 一、回顾整理,明确特点 (二)回顾整理,对比认识 2. 各种统计图有什么特点?适合什么情况下使用? 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、经历过程,深入理解 (一)分工合作,收集整理 1. 数据的收集、整理和分析的步骤和方法是什么?你能设计一张调查表,了解六年级学生的个人情况吗? 问题:1. 请以小组为单位,按照调查表设计的内容分工 合作,进行调查统计。 2. 想一想,除了问卷调查收集数据外,还可以通 过什么手段收集数据? 二、经历过程,深入理解 (一)分工合作,收集整理 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 问题:请以小组为单位,任选其中的某一个内容整理数据。 二、经历过程,深入理解 (一)分工合作,收集整理 问题:1.说说你们选择这样的统计图的理由。 (二)恰当应用,分析数据 2. 根据以上统计图表,你得到哪些信息?有什么想法? 二、经历过程,深入理解 六(1)班男、女生人数统计表 六(1)班男 、女生人数统计图 六(1)班同学最喜欢的 运动项目统计图 (二)恰当应用,分析数据 2. 六(1)班同学身高、体重情况如下表。 问题:1. 你看懂这个统计表中的数据了吗?请你说一说。 3. 小组讨论,什么数据能代表全班同学的身高和体重? 二、经历过程,深入理解 2. 上面两组数据的平均数各是多少?说说你是怎么得到的。 (二)恰当应用,分析数据 2. 六(1)班同学体重情况如下表。 二、经历过程,深入理解 问题:如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该 体重在36kg及以下的可能性大?还是在39kg及 以上的可能性大?为什么? 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 三、布置作业 作业:第98页练习二十一 第2、3、4、8、9题。 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L *

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