小学语文作文PPT课件_三年级下册第三单元 说说我自己 5.pdfVIP

第三单元习作指导——介绍自己 猜一猜 • 有这样一个人，个子不高不矮，身体 不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大 不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄， 耳朵不圆不长你猜他是谁？ 猜不出 猜一猜 • 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳， 圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭 布直裰，提一柄九齿钉耙 你知道 他又是谁？ 猪八戒 • 人物的思想品质和性格特征是通过一件 件具体的事例反映出来的，所以，写人 一定要抓住最能表面人物品质的典型来 写，才能使人信服，活灵活现。 •只有认真观察，抓住特点，你 写的人物形象才能生动、鲜明 地跃然纸上，使读者有如闻其 声，如见其人的感觉。 •选好事例，以事写人，才能把 人写生动。 我的同学 • 我们班的陆小燕，1.3米的个子，梳着齐耳的短发，乌黑 发亮。一双不大的眼睛，闪着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜 地微笑着，露出了不整齐的小白牙，充满了对生活的热爱。 • 她天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给她买了许多条 裙子，可她从不喜欢穿，总爱穿一身西装紧身短裤，一件 大翻领上滚着白道道的蓝色运动服，再戴上一条红领巾， 嘿，可神气呢！ • 也许是属马的缘故，她的性格就像一匹没有驯服的小野马。 她很顽皮，喜欢爬高下低。有一次，她上树捉知了，不小 心摔了下来。她从地上爬起来，揉了揉屁股，毫不在乎地 冲大家扮个鬼脸，咯咯地笑着回家了。真像一个 “假小 子”。 了解自己 • 一、是自我观察。可以通过照镜子，观察自己 的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什 麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什 么、性格怎麽样等。 • • 二、是向他人了解 自己。如请爸爸妈妈、老师、 同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何， 你有什麽优缺点…通过他人的评价来进一步认 识自己，总结出自己的特点。 写我自己的参考题材 　1.在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外号？ 　2.不管是漂亮还是难看，外貌总是次要的，关键是看 自己的行为和道德。爸爸 妈妈怎么看你外貌上的不足之处？ 　3.你在学习上有没有比别人强的地方，只要有 一点，都可以在文章之中写出来 　4.你在班级活动方面有什么特长，你的表演很受同学的欢迎吗？ 　5.你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意，愿意在 一些地方吃亏吗？ 　6.在穿衣打扮方面你是很讲究，还是很随便，不向妈妈提出什么要求？ 　7.你喜欢看书吗？你是不是对什么都很感兴趣？ 　8.你平时能够帮助妈妈做 一些家务活吗？ 　9.你对妈妈爸爸的批评意见是不是能够虚心地接受？ 10.你的生活能力是不是比较强？你的胆子大不大？ 　 （以上问题可以作为写文章时的参考，看看能不能在这里面找到要写的东西） 题目是自己拟定，可以这样取题： • 《我就是我》 • 《——的我》 • 一可以根据自己的性格确定题目 • 1、爱哭的我， • 2、胆小的我， • 3、开朗的我等等； • 二可以根据自己的优点确定题目 • 1、聪明的我， • 2、虚心的我， • 3、上进的我等等； • 三可以根据自己的爱好确定题目 • 1、爱画画的我， • 2、爱看书的我， • 3、爱踢球的我等等。 • 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。  写作思路示例： 开头： • 可概括地介绍自己，如叫什麽名字、几岁、 在哪个学校上几年级等； • 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的 外表特点； • 或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏 的人。 开头的方法 • 1．概括介绍法。如： • 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？ 哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文 睿，9岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三 年级三班上学． • 我的爸爸希望我