课题3　制取氧气教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 氧气的制法（第1课时） 教学目标 1．知识与技能 (1)了解氧气的工业制法。 (2)学习实验室制取氧气的原理、装置和基本操作。 (3)练习连接仪器的操作，学会检查装置的气密性，会动手制取氧气。 (4)归纳总结出实验室制取气体的一般方法和思路。 2．过程与方法 （1）通过反应原理和实验装置的学习，了解实验室制取气体的一般思路。 （2）通过观察实验和动手实验，在活动中培养学习兴趣。 3．情感态度与价值观 (1)保持对化学的浓厚兴趣。 (2)在实验中感受化学是一门以实验为基础的学科。 教学重点 1．实验室制取氧气的原理、装置和基本操作。 教学难点 1．培养学生动手实验的能力 教学方法 合作讨论法、讲练法 教学流程：引入新课→出示目标→问题指导→问 \o 欢迎登陆全品中考网 题讨论→补充总结→练习提高。 教具准备 1．教师用具：投影仪，有关实验室制取氧气的素材。 课时安排（共2课时） 第一课时：氧气的工业制法和加热高锰酸钾制取氧气。 教学过程 第一课时 一、【大屏幕展示】：人们呼吸新鲜空气的活动天地图片，引入课题。 二、出示学习目标 1、了解氧气的工业制法。 2、学习实验室制取氧气的原理、装置和基本操作。 3、练习连接仪器的操作，学会检查装置的气密性，会动手制取氧气。 4、归纳总结出实验室制取气体的一般方法和思路。 三、先学 （一）自学指导 请结合自己的预