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- 2020-01-11 发布于山东
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如何正确书写化学方程式
【教学目标】
1.理解化学方程式的意义,知道怎样正确书写化学方程式。
2.通过比较体会化学方程式的优越性,感受化学方程式的简约之美;结合化学方程式书写的学习,培养实事求是的科学态度。
【教学重难点】
正确书写化学方程式及化学方程式的配平方法
【实验准备】
磁性小黑板、磁性卡片、试管、锌粒、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液
【教学过程】
[提问]从1写到10000要多长时间?
请一位同学到黑板上演示,如何在1-2秒内从1写到10000。
[点评过渡]这是一道脑筋急转弯的题目,在1后面添上4个0即可,这里走了一个捷径,其实在化学的学习中有时真的有捷径可走。
[提问]大家都知道哪些化学反应?
[引入新课]刚才我们用有声的语言表述了这些化学反应,那么如何用无声的语言及文字符号把它们表述出来呢?
[学生活动]请同学以碳与氧气的反应为例,写出该反应的文字表达式。与此同时,交给另一名同学一个锦囊,拆开锦囊,里面有一张纸条(纸条上写有碳与氧气反应的方程式),将纸条上的内容抄写在黑板上。
点评:传授锦囊妙计,增强知识的神秘感,激发学习兴趣。
[引导探究]黑板上的两种形式都能够表述碳与氧气的反应,如果不给你任何提示,你能通过观察得知它们描述的是哪一个反应吗?它们给你提供了哪些信息?(反应物、生成物和反应条件)
[小结]第二种形式也能同文字表达式一样告诉我们反应物、生成物和反应
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