人教版初二数学下册画函数的图象.docVIP

19.1.2、函数的图象（1） 学习目标： 1、理解什么函数的图象 2、会用描点法作出函数的图象 3、会从图象中读出变化规律和对应关系。 学习重点：用描点法画函数图象 学习过程： 一、忆一忆： 什么叫函数？ 2、列解析式 ①正方形的面积S与边长X的关系式是 ②甲乙两地相距6千米，某同学骑自行车从甲地到乙地所用的时间Y(小时)与骑自行车的速度X(千米/时)的关系式是 二、看一看： 1 、有些问题中的函数关系很难列式子表示，但是可以用图象直观地反映，例如用心电图表示心脏生物电流与时间的关系。即使对于能列解析式表示的函数关系，如果也画出图象表示，则会使函数关系更直观、清晰。 2、自主学习：学生看书P75、76页 自学提示： 什么叫函数图象? 函数的图象有什么作用？ 画函数的图象有哪些步骤？每一步分别应该注意什么？ 3、自学展示： 1）、函数的图象的意义： 一般地，对于一个函数，如果把 分别作为点的横坐标和纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象。 注意;表示与的对应关系的点有无数个，但实际上我们只能描出其中有限个点，同时想象出其他点的位置 2）、图象可以形象、直观地反映函数的 ，所以它是除解析式外的又一种表示函数的方法。 3）、用描点法画函数图象的一般步骤有哪些？ 归纳： （1）、 （2）、 （3）、 三、做一做： 分别画出下列函数的图象 1、 2、 解：1、①列表 ②描点 ③连线 解：2、①列表 ②描点 ③连线 四、议一议：本节课你有哪些收获？还有哪些困惑？ 五、作业：P79页练习1、2、3、