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. 专业.专注 .
【建筑装饰工程技术】专业人才培养方案
1.【入学要求】
普通高中毕业艺术类生
2.【学习年限】
全日制三年
4.【培养目标】
本专业以市场行业需求为导向,面向建筑装饰生产一线,设置基于工作过程导向的课程体系,通过工学结合的教学模式,培养德智体美全面发展,掌握建筑装饰设计技术基本理论知识,具有建筑装饰工程设计与施工等方面的职业能力,能在建筑装饰及相关企业从事设计与施工等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高等技术应用性人才。
5.【职业范围】
说明本专业对应的就业岗位和应获得的职业资格证书名称及等级。
职业范围
就业岗位
职业资格证书
发证机关
室内装饰设计
室内装饰设计
室内设计员
劳动部
建筑环境设计
景观设计、园林绿化设计
景观设计师
劳动部
装饰工程施工管理
装饰工程施工员
项目经理(三级)
建设厅
建筑装饰造价管理
造价员
造价员(初级)
建设厅
6.【人才规格】
主要说明毕业生应具备的基本素质、专业技能和知识、职业资格证书等。
(1)基本素质:(德育目标、职业道德规范和通用职业能力)
具备良好的思想品德修养,辩证思维和适应职业变化的能力;
具有良好的就业观念、职业素养和职业道德;
具有不断学习,获取信息和应用信息的能力;
具有顽强的意志,良好的性格和气质,并具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄;
具备本专业所必需的外语、计算机、建筑装饰基础等文化基础知识;
具有熟练应用Auto CAD、3DMAX、Photoshop软件的能力;
具有创造性思维与想象能力;
具有一定的组织协调能力。
(2)专业技能和知识:根据工作岗位和职业标准对技能和知识要求的确定。
具有一定建筑装饰工程设计能力;
具有一定建筑装饰工程预算能力;
具有一定建筑装饰工程施工管理能力;
应用建筑装饰材料和管理材料的能力;
应用手绘、计算机绘制装饰设计施工图和效果图的能力;
装饰施工组织设计与管理能力。
(3)职业资格证书要求:说明要求取得的职业资格证书的名称和技术等级。
取得高等学校英语应用能力考试证书;
取得全国计算机信息高新技术办公自动化操作员级证书;
取得室内装饰设计员、景观设计师、造价员、建筑装饰项目经理岗位资格证书中至少一项岗位资格证书。
7.【工作任务与职业能力分析】
建筑装饰技术教育职业涵盖的职业工作任务与职业行动领域
职业工作范畴一:室内设计员
职业范畴
或
工作岗位
主要工作任务
职业行动领域描述
知识要求
能力要求
室内设计员
1、设计前期准备
1、人文环境知识;
2、建筑测量知识;
3、空间造型设计知识;
4、室内设计基本原理;
5、国家制图规范;
6、电脑绘图软件应用知识;
7、室内装饰材料和装饰构造的基本知识和原理;
8、家具、灯具、绿化、陈设等相关知识;
9、装饰构造知识;
10、施工图绘图知识。
1、协助设计师完成对项目所在地域的人文环境调研和现场测量;
2、作好设计前文件、资料、数据等方面的充分准备。
2、初步方案设计
1、熟悉施工文件和业主的意图;
2、根据调研情况和现场测量数据,协助设计师完成初步方案设计工作;
3、绘制平面布置图和透视效果图;
4、复述、讲解设计师的方案和意图。
3、施工图绘制
1、协助设计师在根据业主意见修改完善的设计方案;
2、深化设计方案,完成细部构造设计和施工图(平面图、立面图、剖面图和大样节点图)的绘制。
职业工作范畴二:装饰工程施工员
职业范畴或工作岗位
主要工作任务
职业行动领域描述
知识要求
能力要求
装饰工程
施工员
1、施工前期准备
1、建筑室内装饰法规及施工规范;
2、室内装饰施工图的识图知识;
3、装饰工程管理的内容和要求;
4、建筑装饰材料知识;
6、建筑装饰工程计量和概算知识;
7、室内装饰工程施工技术规范及质量验收标准;
8、室内装饰施工图、设备安装图的识图知识;
9、室内装饰材料知识;
10、室内装饰构造与施工工艺知识;
11、文明施工和安全生产知识;
12、室内装饰工程质量验收规范、验收程序和检测方法。
1、对照施工图纸进行现场测量;
2、协助项目负责人制定施工计划和施工部署,编制施工组织设计文件,作好施工进场前的各项准备工作。
2、施工技术管理
1、严格按照施工图和施工组织设计,协助施工管理员进行现场施工技术管理;
2、协助施工管理员对施工进度、施工成本、施工工艺流程、施工质量、施工安全等进行有效的控制和指导。
3、施工质量控制及工程验收
1、严格执行国家装饰工程施工质量验收规范;
2、对施工过程中的工程质量严格检查控制;
3、协助施工管理员对竣工工程进行质量验收。
8.【课程结构】
德育基础
德育基础
政治思想概论
计算机基础
实用英语
军事理
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