六年级语文上册课外阅读专项练习.docVIP

六年级语文上册课外阅读专项练习 1. 阅读课文片段，完成练习。 草帽计 ??? 白军急急地赶了上来。他们早就晒得rén? kùn? mǎ? fá了。眼下，发现山坳里遍地都是红军丢弃的草帽，立刻一窝蜂地抢了草帽戴在头上。白军军官以为这是红军逃走时丢下的，所以不阻拦。白军戴上草帽后，个个méi? kāi? yǎn? xiào，继续追赶红军。 ??? 这时，天空中传来了飞机的轰鸣声。敌机一发现地面有一支戴着草帽的队伍，就俯冲下来。一阵狂轰滥炸，直炸得白军rén? yǎng? mǎ? fān，死的死，伤的伤，叫苦连天。 （1）读拼音，写词语。 rén? kùn? mǎ? fá méi? kāi? yǎn? xiào rén? yǎng? mǎ? fān ______ ______ ______ （2）填表。 敌机 一 发现地面上有一支戴着草帽的队伍， 就 俯冲下来。 同学们 听到上课的铃声 ______ ______ ______ ______ （3）“一窝蜂”是指______。敌人一窝蜂抢草帽是因为______。 （4）解释词语。 狂轰滥炸——______。 （5）找出狂轰滥炸的结果。 2. 阅读下文，回答问题。 ??? 把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！ ??? 但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。 （1）从“确实”这个词我体会到______，从“终于”这个词我体会到______。 （2）文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？ （3）这两段话主要写什么？ 3. 阅读下文，回答问题。 ??? 这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依赖? 依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。 ??? 人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为温顺的老牛（挣脱? 甩开）了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶? 驱使），它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。 ??? 后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。 ??? 出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在（呼唤? 叫唤）什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。 （1）选择恰当的词语。 全都______（依赖? 依靠）这三斤珍贵的水， 老牛______（挣脱? 甩开）了缰绳 任凭司机怎样呵斥______（驱赶?驱使） 似乎在______（呼唤? 叫唤）什么。 （2）在文中找出下列词语的反义词。 温顺——______? 热闹——______ （3）在文中找出下列词语的近义词。 珍稀——______?? ???疼爱——______ （4）牛主人为什么那么残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛？（ ???） （5）“牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。”请你想一想，此时，老牛在心里会说些什么？ 4. 阅读下文，回答问题。 荷花 ??? 水面上探出了一个个粉红的小脑袋。 ??? 这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！ ??? 我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。 （1）根据短文内容填上合适的词语。 新奇的______ 美丽的______ （2）短文共有______个自然段。 （3）短文中的“小姑娘”是指______。 （4）这些小姑娘可以带回家吗？为什么