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二年级语文下册看图写话专项强化训练
1. 看图写话。
2. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
3. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
4. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。)
5. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
6. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
7. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______??______??______?
8. 看图写话。
???提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
9. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?
10. 看图写话。
请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
11. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
12. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
13. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
14. 看图写话。
提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!
15. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
16. 题目:我的理想
提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
17. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
18. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
19. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
20. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
21. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?
22. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
23. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
24. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
25. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音)
词语:______ ______ ______ ______
写话:______
26. 看图写话。
??? 仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
27. 看图写话。
28. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶????? 小心烫
29. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
30. 我会看图编故事。
??? 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!
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